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《论语.学而》中 孔子提出一个人的学习要分为几个阶段:
第一阶段“入则孝,出则悌”,就是讲家庭教育;第二阶段是“谨而信,泛爱众,而亲仁”,说的是社会教育;第三阶段是“行有余力,则以学文”,就是说前两个阶段都完成了,就可以去学习文献知识了。
我们看到,过去的中国人,先在家庭里学孝敬、学与人融合,当做人学好了,有了余力,才可以去学知识。
而今天的教育,让孩子不能输在起跑线上,所以孩子从小学的是各种知识,却让他们失去了在人群中的各种能力。
为什么现在的很多孩子没了合作精神,没有团队意识,不注重承诺?因为他们没有在玩耍中接受服从规则的教育。当所有孩子都踩着滑板独来独往时,他们怎么能懂得合作与谦让呢?
因此,我们的家长要补家教的课,让孩子懂得伦理,懂得规则,让孩子从小就找到一种生命的自觉,建立起服从基础上的自觉。这样,才不至于在拥有大量知识与高超技能时,连人都不会做了。
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