2018年暑假别人带娃东南西北地游玩，我哪儿都没有去。奥数课、写作课、游泳课、绘画课、科学课、英语课、口才课…整个暑假排的满满的。
我满怀希望，希望女儿开学之后会有一个翻天覆地的改变。
但没想到的是，她在班级里面不升反降，小测验中经常倒数。做作业的时候也完全没有心思，经常磨磨蹭蹭，我看了之后怒火攻心甚至失去理智，开始打她。二年级的孩子已经有了强烈的自我意识，开始跟我对着干，我打她的时候她抢下我手里面的棍子，又哭又闹，又蹦又跳。那段时间家里面真的是母慈子孝和鸡飞狗跳轮番上演。亲子关系到达了冰点。
后来爸爸说你们不可以这样，我也觉得不能这样了，这样下去的话后果不敢想象。
和爸爸商量了之后，把孩子送到了学校附近的晚托班。肉疼，一天120块钱，也就是一个半小时左右。
就这样送了一个多月，我慢慢地想通了很多事情，我忽然觉得特别没意思。
在这期间，老公也跟我聊了很多，他说：“最重要的一个问题你要想清楚：你打她有用吗？
没用，完全没用！而且只起到反作用，很坏的结果。”
所以那一个月之后，我们和孩子协商，放学后重新把她接回家，因为在晚托班，她的表现也并不像我们期望的那样。
更多的时候，晚托班的老师也就是帮他们完成作业，所谓的完成就是直接告诉她答案，那一个月当中我甚至不知道我的孩子每天校内学习的内容是什么。
但是，幸好因为有了这一个月的平静期，我发现其实我完全可以降低我的期望，和孩子好好相处。
这一段时间的经历我回想了一下，和孩子相处发生的激烈冲突，是因为我把对她的期望中的结果误当成了现实。我期望中的高度，要在她慢慢学习、慢慢成长之后才能达到。我把我的期望高度和她的成长速度这个顺序颠倒了，所以问题就发生了。
在后来的观察当中，我注意到大部分的家长也会出现这种情况，把期望中的结果提早当成孩子应该达到的高度。一旦发现事实不是这样就开始大光其火，对孩子又打又骂。
建议在管教孩子的时候，父母们要时刻反省自己，调整期望值，也纠正粗暴的管教方式。
我女儿现在放学后就跟我说：“我需要20分钟（我需要1个小时），这二十分钟（一个小时）你不要进我的房间。”通常，二十分钟之后她该干嘛就干嘛去了。现在学习状态很好，学习成绩也在稳步提高。
望子成龙的心谁都有，但到最后连我们自己都成长为了普通人，你为什么要拿着棍子逼迫孩子出人头地？孩子有自己的成长历程。终有一天，我们都会发现平淡生活中蕴藏的幸福才是真实而长久的，和名次，和名校，和名声没有任何关系。
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