周日2020/12/27（429）—我打了女儿们

事件1:我在和面，两个孩子围着看，和好面后，小女儿把她正在喝的有机纯牛奶倒进塑料袋中，她根本不想喝，只是想玩。先生在一旁像空气人一样，任由她糟蹋牛奶。等我看到这一幕，马上忍受不了，抢过她手里的牛奶，把她拽到地上，用手一边打她屁股，一边质问：“为什么要把牛奶倒掉？牛奶是喝的，不是玩的。”她哇哇大哭，还说：“我就是想倒掉。”我更生气，在她屁股上踢了一脚。她跑到房间去哭了，先生跟随其后去安抚她。之后她出来带着哭腔对我说：妈妈，我以后不倒牛奶了。看着她可怜的样子，我的心在颤抖，同时帮她擦了擦眼泪。

事件2:孩子们在气球中装满了水，觉得很好玩，结果有一个气球破掉，水洒满了茶几，小女儿不仅不擦水还在茶几上把水抹开变的越来越大，地板上也是，衣袖也湿了一大圈。我怒斥她们，把她们的气球全部扔进垃圾桶，并告诉她们要玩水就去洗手间洗澡的时候玩，不能在气球中装满水在洗手间之外的地方玩。

事件3:两个孩子从下午2点到晚饭前在楼下玩了3个多小时，大女儿学校的作业一个也没有做，先生下楼2次，她都说作业写完了，先生就相信她说的话，也不要求她回家，也不查看她是否真的做完了作业。而我下午休息了一下，起来之后又开始包饺子，没空管她。等到晚上吃完饭后，我查看她的作业，结果一个也没写，看着那么多的作业我真的替她着急，我告诉她需要做哪些，英语作业一边做一边玩，看着她写作业的态度，我心里很不爽。到晚上9点的时候完成了英语和数学，可是到写语文作业的时候，她竟然说自己不读阅读了，也不交作业了。这下可刺激到了我的神经，想着她下午玩了那么久不写作业，还说谎欺骗爸爸和奶奶说自己做完了。我找了一个竹子的晾衣杆，在她屁股上打了3次，把她吼了一顿，她大哭，我告诉她：今晚不完成作业就不准睡觉，不准进房间。为什么她会变成这样？我对她太纵容了吗？我学习的亲子教育课难道被我用错了。每天都表扬她，宽容她，接纳她，包容她，记录她的优点，感赏她，怎么她越来越得寸进尺了呢？打完她之后，我去给小女儿读故事书了，读了3本绘本，我的情绪也趋于平静。
大女儿在哭闹后，自己拿着书去外面阅读了，读了一半又换了一本书，然后完成阅读记录本。在先生的呵斥下她去洗澡了，因为她已连续3天没有洗澡了。我在她洗澡的时候，快速阅读了那本书，找出了一些好词语，供她选择。待她完成阅读记录和听写词语已经10:50分，她爬上床要睡觉，我的内心开始松动，但是我又不能不遵守自己所说的话，她今天必须完成所有的作业才能睡觉。我说：“你现在想睡觉不行，老师布置的阅读第一到三课还没完成。你已经学习过了，阅读速度很快的，你肯定能在11点之前完成。”她听了我的话，开始下床，确实很熟练，读的很快，只用了8分钟就读完了第一单元。这下她开心的爬上床去睡觉了，我帮她放了故事，没过几分钟就睡着了。

事件四：自从把辅导作业交给先生的38天中，我偶尔还要督促大女儿的作业，先生只是大致查看作业完成状况，很多时候不做详细检查，且从来不要求她完成口算速算。导致她在期中考试后再也没有做过这本书。而且在少年宫学习的英文课文，几乎没有背诵过，只是阅读。我对先生辅导作业很是不满意。晚上临睡前和他斗嘴，他还质问问“你不是学习了亲子教育吗？你不是学的很好吗？”确实，我学习了，我懂了，但是在实践中我还没有很好的把握，而且常常他们拖我后腿。我要求“在作业没有完成的情况下不许出去玩耍”。可是你统统违反我的规定，这才导致孩子们得寸进尺，我要坚持的底线你都给我破坏掉了。

反省，我不能再任由孩子们自由发展，没有原则不成方圆。我还是要好好的辅导、引领孩子们的学习和生活。我不能放羊孩子，孩子还小，需要我的协助。我也不能偷懒，我要肩负起抚养、教导孩子的责任。加油！我可以！