本周六天的时间匆匆而过，我们的宝贝们又长大了一些。在这一周里，孩子们更加熟悉了学校生活环境，对各项任务能适应，跟您聊聊这一周发生的事。
1.班级建设情况。我们8班是彩虹班，寓意孩子们的学校生活像彩虹般多姿多彩，每天的心情像彩虹一样美丽。代表班级充满活力、多姿多彩，预示着美好的未来，象征拥有美好、充满希望的小学生活。本周在几位热心家长的助力下，我们完成了班级文化布置，包括班风、班训、班级公约，孩子们的优秀美术作品也纷纷上墙。班级文化建设，希望能引领孩子们学会热爱我们的班级，热爱我们的小伙伴。
2.关于课堂。绝大部分孩子已经适应每周的课堂、课间以及课外活动，能做好每节课的课前准备，课堂认真倾听，积极回答老师的问题，俨然一个优秀的小学生！确实比较厉害。美中不足的是，个别宝贝课堂上容易走神，或做点小动作，或管不住自己的小嘴巴，在老师的及时提醒下，能迅速做好，这就很棒了，允许有小错误发生，在容错范围内。但瑕不掩瑜，不影响我称赞每一个宝贝！你们能在一节课坐上40分钟，这就很棒了！
3.行为习惯。这一周我们抽出三天第一节课时间进行常规队伍训练，包括立正、稍息、看齐、齐步走等训练，孩子们进步很大，但是仍要继续巩固训练。
还学习了如何整理自己的桌洞，大书在下，小书在上，放在左侧，画笔和笔袋等物品放右侧。孩子们整理的都整整齐齐，只不过有的快有的慢，还需要在家训练哦，希望各位家长也配合做好孩子在家的行为习惯培养，比如整理自己的书桌、晚上提前收拾好书包等，可以限制时间、进行正确的语言引导，多鼓励，少批评，毕竟是刚6岁的小孩子，幼小的心灵需要鼓励！
4.关于学习。两周以来每天老师都会在群里发每日所学和巩固建议，请您一定及时查看，我们在学校也慢慢引导让孩子学会记作业，肯请您及时监督，协助做好居家的巩固学习。
5.人际交往。随着时间推移，孩子们之间更加熟悉了，也结识了不少新的好朋友，回家后您除了询问孩子学习情况之外，可以问问孩子和同学们相处的怎么样，当然孩子之间出现一些小摩擦、小矛盾也很正常，咱们家长也不要过度焦虑，正确处理就好，有时孩子们自己就能解决，在他们看来有时真的不是“事”，往往是我们成人扩大化了（目前咱班级宝贝之间没有发生任何矛盾，让大家防患于未然，做有格局的大家长！）
6.关于到校。早上到校时间目前看还是整体稍晚了，我们的早读7:40正式开始，大部分宝贝7:50能坐在位置上了，但仍有少部分8:00才到教室，咱们再统一一下，7:40-7:50是到教室时间段，周一早上升旗仪式要再提前5分钟。
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