重读反对八股

我为什么会重读《反对*D*八股》呢？因为我去积累素材，学习高级的语汇。学习人*民`日^报的词汇，比如”为……写了生动注脚“，比如”赓续“。有很多评论都说是“不以为耻、反以为荣”。

这种评论很普遍，我也一直很困惑，今天的评论下有《反对D八股》的链接，于是就花了40分钟听了一遍，里面的很多观点历久弥新、引人深省，比如说向人民群众学习语言。

人民语言才是鲜活的。我女儿才三岁，说话就很有意思。昨天下大雪了，我们打雪仗。女儿跑向姥爷的怀抱，“姥爷快救我，有一个爸爸雪我”。

小朋友的语法没学好，不同的词性会混用，经常会蹦出一些特别有意思的句子。有些所谓的修辞手法，在我女儿这是信手拈来。

向小朋友学习语言，向生活学习语言都是活的语言。

与此相反的是另一种倾向、八股第一个问题就是自造词汇、生造概念、写得普通人看不懂。

《资治通鉴》里有一段关于辩论的记载：“夫辩者，别殊类使不相害，序异端使不相乱。抒意通指，明其所谓，使人与知焉，不务相迷也。故胜者不失其所守，不胜者得其所求。若是，故辩可为也。及至烦文以相假，饰辞以相惇，巧譬以相移，引人使不得及其意，如此害大道。夫缴纷争言而竞后息，不能无害君子，衍不为也。”

这段精辟的论述说的不仅仅是辩论。八股文不也是用复杂的语法来组装、用华丽的词语来修饰，弯弯绕绕使人如坠云端，洋洋洒洒使人不忍卒读又望而生畏，好像什么都说了，好像什么都没说，言不及意，但又让人不明觉厉。（不同的是，八股文往往都不接受辩驳。）

那这个和我学习高级词汇相冲突吗？

我认为也不是完全冲突，我是为了实用，事实上用上这样的词汇能显得我跟进时代风向、更能显得我”用力“了，我为什么不用。

归根到底，这是”用“与“美”的冲突，内容与形式的冲突。

形式离开内容就只剩下空洞，关键是“文章不写半句空”，如果是内容充沛、那形式又妨精致一些呢？

内容离开形式注只乘下杂乱，内容与形式必须统一起来才来，说不定，这些高级感的词汇正适合用在这些文章里呢。

语言美点没关系、不要有害于“意”的表达，不要有害于“道”的阐释。