课始
1.检测孩子的预习情况
“俑”字是什么意思?

2.教学生字词
读+写
“吏”字,老师给两个孩子磁力田字格,写好后贴黑班上,老师再写一遍,提醒孩子书写时的要点。
讲解“擎”的意思,用手作动作理解。
3.学习课文
提出问题:


不让孩子作答,教师直接说出,是不是找出这三句话?出示ppt。

4.整合三句话,而后让孩子找出四字填空,( )的秦兵马俑。

5.讲解“举世无双”和“绝无仅有”两个词,总起与总结间,就叫做首尾呼应。


7.自主学习





8.依据孩子的回答,讲解课文。
9.注重讲解课文中数字前的词“仅”“有”等词,体会作者用词的准确性。
举一反三,学说一句话。
10.注重朗读的指导。

网友评论