九年级学习生活接近尾声,学校又一次调整了课程表。
不知道学校以后会怎样。现在的状况不太好,六年级的情况也不好,在全校的六个班级中,六年级竟然是最乱的,这和以前完全不同。之前是随着年级升高情况越来越差。又到了新六年级招生季,不知能有多少人选择这所学校。以后,还会有一个年级两个班的情况吗?
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担任两个班级语文课,会不会成为历史?
为了方便复习,学校重新调整课表。
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以后,还会有这样的事情发生吗?
现在,就是最好的安排。
记得去年的九年级,是从六年级接手。六年级教室在教学楼一楼西侧,刚好是刚送走的九年级教室,教室里还贴着自己整理的古诗文目录,古诗文复习进度表。看到这些,真是百感交集,“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。
就这样,一届又一届学生。相识,相聚,相处,相知,分离,一个又一个轮回。
每次接手六年级或七年级,就像踏上一条充满困难与挑战的道路。到了九年级彼此的默契和谐又那么温暖,最终的分离会带走一切,只剩下回忆。“一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,都会成为亲切的怀恋。”
每次相聚都是缘分,珍惜当下。
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