11月5日是学习的第三天，上午先是去参观了上海市模范中学，模范中学的校园不大，但很有特色，校园的文化气息很浓厚，在21世纪的今天依然保存着上世纪二三十年代的建筑风格。
因参观时间有限，未能感受学生们的课堂表现和户外放松的精神风貌。他们的课外社团兴趣课也是丰富多彩，各有姿色。尤其是喜欢他们的图书馆，各种样式的椅子和坐凳摆放其中，学生们深处期间，自然会享受到读书的乐趣。
之后听取了《教研员如何促进专业成长，深入开展教研》的小型讲座。学习中，一句话特别中肯。
作为教研员要特别坚守一项原则，每一次教研都要让老师们有所收获，要将新课标精神落实到教师的课堂中来，多听课，发现普遍问题， 了解教师现状，行走在课堂与书房之间，把业务做强，真正做到心中有数。这些话语掷地有声，让我明白教研员要学习的东西有很多，想要成长为合格的兼职教研员，必须要深入学校、深入课堂（了解真实情况）、深入教师群体了解教师需求。）才能发现共性的特点是什么，存在的问题是什么？学习的优势是什么？改进方面是什么？
其实，不论是兼职教研员还是作为教师，基本功必须具备，这就是加强学习和研究的能能力，不能落后于老师。
每一天的学习是辛苦的，但更多的充实的，能够在大学校园充分感知大学教授的思想和观念，是怡人的，也是幸福的。
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