今日主题《百变锦囊获取人生最大价值》
价值,可以增加、扩大、创造、转移。
小和尚卖石头,菜市场,博物馆,古董店。
你人生最大的价值就好像这块石头,如果你把自己摆在菜市场上,你就只值20元钱;如果你把自己摆在博物馆里,你就值2000元;如果你把自己摆在古董店里,你值200000元!平台不同,定位不同,人生的价值就会截然不同!
每个人的价值都是由自己来定义的。
国家有国家的核心价值。个人也应该有个人的核心价值。
价值观:价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用。
价值:事物对主体的积极意义。该事物能够满足我的需求的功能。
核心价值:是指在价值群中,或者说在多元价值体系中,居于核心地位,起主导作用的价值或价值体系。
被尊重,被认可,成长,成就感,轻松,自在,快乐
价值的特点:选择性,主观性,相对的稳定性和持久性
价值观的形成:1、印记时期。0-7岁,父母影响大,尤其是父亲。父母言行一致,孩子会受到一致的指令。如果父母言行不一致,孩子就会产生价值观对立冲突。行为影响更大。
2、8-13岁,模仿期,模仿父母、信任的老师、外在尊重的人的行为,从而形成了自己的价值观。这个时期启动一个人的梦想,远大的志向,宽广的胸怀。
3、14-21岁,准成人阶段的焦虑和不确定性,会有冲突。这个时期的父母要少说话,多听多观察,尊重。
21岁一个人的价值观已经形成。价值观会推动一个人的行为。想让自己在一生中得到最大的满足,一定要在核心价值上做文章。
价值可以增加、扩大、创造、转移,还可以重定意义,无中生有加入意义。
取得好成绩,父母表扬。
参加文化节,被选中。
大学时打工,得到报酬。
稿件被发表,得到赞扬。
小时候做好事,被老师表扬。
爱学习,渴望被认可、被尊重。
成就感,个人得到成长。
轻松,快乐,自在
出租车司机臧勤的故事。相信。焦点。目标。核心价值最大化。
我们的满足、开心、成功、财富,都是我们自己可以导演设计出来的。
怎样让这次学习投资价值最大化?
抽时间看完了臧勤师傅的访谈,在这个访谈中,我看到了一个对生活家庭自己无比热爱的成熟的阳光男人。他对自己想要的很清晰,对未来的规划很清晰,对工作充满了激情,每天的工作就像是在完成游戏中的闯关任务,充满了挑战性和成就感,从工作中得到了满足,财富,快乐,把这份工作带给自己的价值实现了最大化。看完访谈。特别特别的敬佩他,也被他对生活的热情所感染。
通过这个人物带给我的启发,结合老师的讲解,我觉得要想把这次学习投资价值最大化,我觉得最重要的是行动。今天的好习惯课中,老师说行为的训练其实也是思维的养成。要想把老师讲的这些卓越的思维吸收好,运用好,必须在生活的每时每刻用行动去实践。首先要把老师的课反复的学习,每一遍学习都会有不同的得到和体会。形成一个完整的思维框架。这个框架上有什么,怎么用,要烂熟于心。然后,在生活中时刻保持觉知,当我们遇到一个盲点时,及时的抽离,到框架里去寻找相应的对策,把思维和我们的行动结合起来。三是多参加各种课程。比如好习惯养成课程的学习,就是一个用行动训练思维的过程。这个过程不仅可以引导我们的行为,更可以强化我们的卓越思维,让我们循序渐进的成长。记得暄暄老师讲诉她的经历时说,就是要“泡”在课程里。只有全身性的浸泡在这种环境里,才能让自己和卓越的思维融为一体,才能达到身心合一。
如何让自己的核心价值最大化?
经过梳理,我发现自己的核心价值是,被认可,被尊重,成就感,轻松,快乐。。要让自己的核心价值最大化,首先要相信!相信自己!我可以成为自己的主人。我可以导演自己的人生!我可以通过创造努力让自己被认可,被尊重,得到轻松快乐满足!第二是不断的学习,思考,围绕自己的核心价值,通过学习践行卓越的思维,让自己拥有更高的高度,更大的格局。通过学习,掌握更多的方法,技巧,让自己更有能力,去扩大转移增加创造,重新定义自己的价值。三是时刻保持对生活的热情和激情。发现生活中的美。感恩身边的一切!!
通过持之以恒的学习,我相信我对核心价值的理解会越来越深刻,把握和运用也会越来越好,我相信我一定能够拿到越来越多自己想要的价值!学无止境,加油亲爱的自己!!!
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