2019.02.28——再次坚定背诵经典的决心

【亲子时光】

1.读经：《易经》《诗经》《论语》《新概念英语》

2.讲《史记》故事之范睢

【学习】

早课学习优秀家长颜丽娜和饶爱兰的日记分享！丽娜老师进入育心后，不仅承担易工还用心学习，现在对她的双胞胎女儿引导得也非常好，家庭关系也越来越好！饶老师更是一个优秀的妈妈和外婆。她女儿的优秀也是离不开饶老师从小的教育。饶老师给大家的感觉总是和蔼可亲的。

【每日诵念思惟】

一、对弥陀恭敬心顺，对他人恩慈体贴，对自己谦卑柔和。

二、遵守法纪，奉持佛戒，敦伦尽分，闲邪存诚。

三、自觉愚恶，过于他人，毫无资格，计较他人。不说是非，不听是非，不传是非，不挑是非。不求人过，不揭人私，不蓄恨意，不怀虚假。

四、给人安心，给人欢喜，给人希望，给人利益。凡事真心，凡事爱心，凡事感恩，凡事恭敬。凡事守大体、有分寸；凡事为对方设想；凡事肯吃亏，不计较。

五、学佛大悲心，弥陀如何为我，我便如何为人。

南无阿弥陀佛！

【生活随记】

下午参加漳州育心经典春节后第一期公益国学沙龙，也是挺有感触的。更加赞叹《易经》的博大精深。《易经》包含着象，数，理，占四个方面，涉及生活的方方面面。刘育恺老师今天的课程主要从《易经》在生活中的应用来体现易经的博大精深，比如从生辰八字的数字就可以看出一个人的先天身体状况，从手机号码的数字也可以看出人的运势等，这些都是都是来自易经。

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然而这些易经应用的基础还是要在熟读掌握易经原文，原文是理论，应用是实践。理论结合实践才能把易经的智慧都发挥出来。同时也让我们更加坚定要让孩子们从小开始熟读背诵《易经》《道德经》等老祖宗留传下来的经典。同时也非常庆幸我们已经带着孩子们一起走在学习经典背诵经典的大道上，一起监督鼓励坚持！

相信这些孩子们会有飞龙在天，利见大人的一天！

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