劳动节为谁劳动

为谁劳动？

是劳动节突然想到的问题。

我曾见过很多学生在值日的时候敷衍、做作业时潦草，头脑风暴，集体回答问题时应付。

劳动大体分为脑力劳动、体力劳动。针对这两种劳动，搞清楚该为谁劳动是首要环节。

一、为国家劳动。从历史（尤其是近代史）角度，从当前世界发生的现状（战争与和平），不难发现国家不强，难得个人的安宁生活。

乱世人不如太平犬。

二、为集体劳动。个人与集体的关系，优秀的个体位集体的提升能做出巨大贡献，优秀的集体不会随意抛弃落后的个体。

一损俱损，一荣俱荣。一起为着某个宏大而有价值的目标奋斗。

三、为朋友、亲人劳动。人有五伦，人有社会属性，互相拥抱，互相取暖，一起向前。

四、为对你生命中有巨大影响的人劳动。寻常巷陌里说的贵人，他们出现的意义在于提升了你的生命体验和感受，功莫大焉。

心存感恩，为他们劳动。

五、为对国家、社会、集体做出巨大贡献的陌生人、或者像光一样照耀或曾照耀了世界的陌生人。

而这一切的根本，就像我从高中时听过长辈的话：

这一切劳动，又都是为了自己的劳动。