作为一名身处乡村教学六年的乡村教师，我深知农村教育落后的现状。教学设施的陈旧和短缺，教学资源的匮乏，师资力量的薄弱，教师教学观念的老套，和专业知识与技能的落后……这些都导致我们乡村的孩子接受不到公平的教育，享受不到应有的教育资源和得到发展的机会。
我希望有这么一天的到来，我们乡村的孩子能坐在明亮、整洁、舒适的教室里上课。一根网线，一台大电脑联上网，聆听来自全国各地优秀教师的丰富多彩的课程。能够实时互动，就如面对面的授课。激发他们的学习兴趣，挖掘他们内在的潜能，特别在创造性、艺术和个人特别技能方面的潜能。并且让他们爱上学习，能积极主动的去学习。能够小班教学，甚至有可能的话一对一的网络家庭授课，针对每个学生的实际情况进行教学。不放弃任何一个学生，让每个学生都能真正的享受教育，得到发展。
我也希望这么一天的到来，我作为老师不用忙于应付各种检查，各种硬性指标压身压的喘不过气来。每天没有写不完的教案，改不完的作业和试卷。也不要承受应试的压力而进行满堂灌的教学。我希望有一天，我可以安安心心的就只是去进行我喜欢的教学，和孩子们一同快乐的学习和成长，不为考试，只求身心和素质得到发展。
自踏入教育这一行业，我就深知不能误人子弟。然我并非师范生，教育理论和业务技能一点没有，咋办？自然是自办喽！自己想办...
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随着教育工作的快速发展，其中一个方面却引起社会各界重视----农村教育。现在办学条件逐步改善，农村教育事业规模呈现...
我种下一颗种子 我的外公，妈妈都曾是教师，可能是受到家庭影响，所以在我小的时候心中就种下了一颗成为一名教师的种...
梦想是一种追求,是一种渴望，一个有梦想的人生命是会充满灿烂阳光的，一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能力....
本文标题：我的乡村教育梦想
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