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心理学第十课 贾晓融

心理学第十课 贾晓融

作者: 竹井 | 来源:发表于2018-05-07 17:24 被阅读0次

    一、三件事

    1.张天娇同学课前和马少姿课后生动的讲课和课堂上和同学们的互动;

    2.学习什么是情绪和情感、情绪和情感的区别、情感的分类等等;

    3.老师在讲课时候一直围着教室动,还有课堂上师生互动。

    二、原因

    1.在讲课之前,小组肯定会提前预习,分工协作,这样可以让同学们养成良好的学习习惯,学会学习,学会合作,共同进步,让汉四同学的未来更出彩;

    2.课堂上就是学习知识,积累知识的活动,每节课不论是学什么,我们或多或少都会学习到东西,包括为人处事和文化知识等等;

    3.围着教室转可以督促同学们,让同学们上课好好听讲,不开小差,认真学习,为自己负责;师生互动可以让同学们的注意力更加集中,增进师生关系,促进共同进步。

    三、措施

    1.课前积极预习,了解这节课的重点和难点,跟同学多多合作,增进感情,共同进步;

    2.努力学习科学文化知识,提高个人素养,做一个合格的大学生;

    3.上课认真听见,不开小差,跟着老师的思维,学习知识,积累经验,为了更好的自己努力。

    四、想法

    1.心理学真的是一门好的学问,大学开这门课很有必要;

    2.生活中我们可能会遇到各种各样的人和事,因为他们烦心过,苦恼过,有时候甚至有过小争吵,这些都不重要,关键是看我们怎么去处理这些事情;

    3.勿以善小而不为,勿以恶小而为之;

    4.无论遇到什么情况,都要理智,合理安排,相信自己,加油!

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