控制与反控制

同事小A，家中有一个叛逆的青春期小孩，孩子小时候身体不太好，常常生病，小A彻夜照顾，尽心尽力，实在是个特别好的妈妈。

初中前两年还好，小A一直很放松，孩子也从来不补课，唯一坚持的就是锻炼，所以孩子体测一流，但成绩就中不溜丢，不上不下。

到初三在五五分流的宣传下，小A后知后觉的发现示范性高中其实也很难考，具体到分数和名次怕是高中都没得读，小A开始有点着急，尤其是得知孩子生物会考成绩竟然得了个C，这一来省内的示范性高中就都没戏了，这下小A有点慌了，开始加强对孩子的管理，可惜哪里有压迫哪里就有反抗，越管越叛逆，在数次爆发激烈的家庭战争之后，小A无奈转向，发现鸡娃不如鸡自己。

小A在中考前半年彻底摆烂，饭也不做了，晚上学习也不陪了，作业也不检查了，控制不了他人就转而控制自己，小A制定了精确到小时的锻炼计划，跑步、快走、跳操，早睡早起，每天雷打不动的11点睡觉，完全不管孩子几点睡，转而把自己的时间安排的满满的，每一步都体现了强烈的控制能力，那些在孩子身上无法落实的安排到是在自己身上都达到了。

在一系列强有力的控制手段下，小A减了20多斤，屡次刷新历史低值，顺利告别微胖界，于是在中考时顺利挤进一件窈窕的旗袍去送考，寓意旗开得胜，好意头也有一个好结果，中考成绩出来小A的孩子也顺利进了某高中的次重班。

失之桑榆，收之东隅，控制与反控制都很有效。