中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平7月6日下午主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议并发表重要讲话。
其中，会议审议通过了包括《关于规范校外培训机构发展的意见》、《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》在内的多个指导意见及改革方案文件。
《关于规范校外培训机构发展的意见》提出。依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管，切实规范校外培训秩序。鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训，重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。
8月23日，教育部在北京举行新闻发布会
另据新华社消息，习近平总书记此前于7月6日下午主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议，审议通过了《关于规范校外培训机构发展的意见》，提出要以建立健全校外培训机构监管机制为着力点，构建校外培训机构规范有序发展的长效机制，切实解决人民群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。
鼓励发展中小学生兴趣爱好培养，重点规范文化课培训及超纲、超前教育及与招生入学挂钩的培训行为
长期以来，全国校外培训机构的天价辅导费已为人民群众广为诟病，也引起了国家高层的高度重视。这次国务院发布的《关于规范校外培训机构发展的意见》主要从规范校外培训机构的关键环节入手，提出了一系列措施，鼓励中小学生兴趣爱好、特长的培养、整顿校外文化课培训机构，包括以下三点：1.超前教育、超纲教育（授课范围超出教育部课程大纲）；2.课上不讲课后讲（老师上课不讲解知识点，下课去自己的培训机构讲）；3.培训机构安全问题。
关于培训机构的设置标准，《意见》规定了几条硬杠：安全为第一要务，同一培训时段内生均面积不低于3平方米；从事培训的老师，要有相关学科的教师资格，不能大学生、社会人员鱼龙混杂全上；《意见》特别提出，不得接受在职教师兼职上课。
《意见》还指出，要做好课后服务。各地要创造条件、加大投入、完善政策,强化中小学校在课后服务中的主渠道作用,普遍建立弹性离校制度。中小学校要充分挖掘学校师资和校舍条件的潜力,并积极利用校外资源,充分发挥家长委员会的作用,努力开辟多种适宜的途径,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,不断提高课后服务水平,可为个别学习有困难的学生提供免费辅导。
在这种教育环境下，国内以华工启明星为代表的面向青少年开设的创客/STEM教育已经不再仅仅代表孩子课外兴趣的一项课程，它也决定着孩子在未来社会的核心竞争力。拒绝超标课程，加强对孩子综合能力的培养，尽早为孩子选择优质的创客/STEM教育机构，才是家长们的当务之急。
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