进入小冰老师的训练营,相信每个人所怀的梦想和目的是不同的。我是典型“买书如山倒,看书如抽丝”,奔着想治治这个积习,所以进了训练营。而工作、管娃、学英语、训练营、家中杂事等等交织在一起,最初给我的就是一个“暴击”。幸好,有班长关照,我才缓过劲来,作了些调整,开始了学习。能够看到优秀并且努力的同侪,深感荣幸,为你们喝彩,为自己鼓劲。经过训练营,收获有三:一、当有了目标或想法(不去评判是否正确可行),请用笔记录下来,记录更容易激发行动力;二、专治“没时间”实现理想,“有太多时间”又不知道干嘛。哪怕非常忙的一天,也要花五分钟去读书记录(最好是起床时),随身带本书,带支笔——微记录的好处是让你更好地利用整段闲暇时间做自己想做的事情(否则当你终于有了整段空余时间时,会觉得无从着手,空虚懊恼);三、一个人走得快,一群人走得远。不管自己水平如何,和高手去试试链接,怀有一颗乐观向上的心。
第一部分:阅读(不要舍本逐末)
1、五种阅读方法:倍速阅读法、苹果阅读法、卡片阅读法、费曼阅读法、主题阅读法
要怎样读书才能克服“读书速度不快”、“读书效率不高”、“素材积累不够”等阅读障碍呢?
(1)倍速阅读法较适合于小说等虚构类书籍的阅读,目前是用手指带动、辅助眼球快速移动,声音还在,但速度已经提高至1000-1200,只是主要内容掌握比较模糊。继续练习,以达到眼球与大脑协同的目的;
(2)苹果阅读法适合于认知等非虚构类书籍的阅读,依靠你想从书中获得的某一方面认知或收获,提出一个具体问题,然后在阅读中集中关注这方面内容。运用这种方法,可以多次从不同的角度去解锁书籍,加深记忆和理解。个人认为这是探索类学习(自主学习)的一种重要方法之一。目前的问题是提不出好问题。;
(3)费曼阅读法应该算是探索类学习(自主学习、“专业”学习)的极其重要的阅读方法,最慢最笨最扎实,理念为“凡我不能创造的,我就不能理解”。通过“你从头读,尽量往下读,读到你一窃不通时,再从头开始,这样坚持往下读,直到你完全读懂为止。”激发你的疑问,不断地训练你温故而知新,不断地刺激你去寻找答案,打通知识链接。目前未实践;
(4)卡片阅读法是从阅读通往写作的基石。“积微者速成”。学习有方法,但在运用方法不断练习的路上没有捷径。不断积累,不断整理。一张张卡片就是一个个写作片段和素材。为了遵循大脑的记忆规律,可以把读书卡片分为智(知识)、慧(道理)、聪(灵动)、明(观点)四大类,从而重塑自己的知识系统。需要注意的是卡片要方便记和调取,能够反复使用,不然也形同虚设。乐于做跬步的练习适合于工作家事繁忙的我们;
(5)写书单作主题阅读法训练,是建构知识体系的一种方法,也是知识变现最初可以尝试的一种产品。把一个类目进行系统性输出,让你变为知识引擎。进行主题阅读时,要是想输出书单,则要先选准主题,然后是定数量,根据记忆规则,5本左右是最合适的。当你完成了这些,再配合文案金句式或者私密沟通的语文写推荐语。一份好书单就完成了。
The more you practice ,the easier theybecome.
2、学会选书
站在优秀出版社、品质平台、著名人士的肩膀上
第二部分:写作(我的宣言:每日必须写作,先保证时间和数量,再求质量。吸收各家经典,沉淀内心,写出妙文。)
如何建立自己独有的写作风格:
温故知新——“若想极速前进,必须高频回顾”。抛弃套路,到回归创作初心,建立自己的创作回路。
“经典和名著是一个民族最厉害人群的智慧凝结,不读经典,可能丧失进入最主流最高级的精英群体的机会”。通过阅读经典名著,记诵并写出自己的思考,将文心真正注入到写作中去,才能通过调整思维的方式达到调整语言。课程分别讲述了“古典文学鉴赏”和“西方经典作品鉴赏”,最有意思的是让每位同学都写了一篇自己的“英雄之旅”,让自己的酸甜苦辣转化为一个个小故事,真情实意,互相交流学习。
“写作轮盘”——用数学思维写作,可以打破六个环节(1、明确目标,2、确定读者,3、中心思想(头脑风暴),4、谋篇布局,5、写初稿,6、修改。)的线性结构,并且可以从任何一个环节开始创作,只需要保证每个环节上花的时间和精力差不多即可。
写作分销文案,用互惠原理(互动看别人的文章,认真评论;多在群里交流链接;多在社群曝光)、承诺一致(在起步阶段只能推荐某个作家的书,扩大影响力)、权威法则(引用名人名言,行文语气要自信)、社会认同(写清楚有多少人喜欢这本书,有多少人看过这本书,有哪些名人推荐过这本书)、喜好法则(说几本自己讨厌的书,对比自己喜欢的书,在比较中找出他们的不同,增减读者对推荐书的好感度)、稀缺法则(找到冷门好书,向大家推荐“价值洼地”)等六个心理学效应来引起读者深度共鸣。销售的本质不是把货物卖出去,而是把钱收回来。分销文案的目的是:获得认同。注意调整分销文案语言风格:1、亲身经历2、私密化沟通——使别人产生极端的购买欲望心法(为你的品味买单)(可以尝试在“有赞商城”成为“书店店长”)
精读写出原创文章。课程经常结合实战案例来阐明指导建议,干货满满。
例1:《人生缘何不快乐,只因未读苏东坡》 制作步骤: 1.核心主笔定好选题。 2.团队可以做,一个人用前面所学四个阅读法也可做。 3.把素材进行有效组合:创作回路+纳博科夫卡片法。
例2:语文老师:一篇文章写一个主题诗人。 做到这些并不难:先做好规划,过程即结果。例3:只写一类读书产品对于认真学习的学员来说没有想象中困难。如:书单狗只写书单 如何做: 1.大量阅读; 2.有基本鉴赏能力;3.像出版社老板一样选书; 4.运用之前教过的技能进行叠加和组合。
写精读文章三种定位: 1.按照某种特定的文化需求来定位; 2.按照某个主题,持续地写; 3.按照某个读书产品类型,结合自己的生活体验持续地写。二、心法 1.去清单:让大脑感到愉悦的是信息流 2.重密度:密度越大,越有价值“卡片阅读法”:高质量输入才有高质量输出 看信息密度较大的好书 三、市场延展 把自己的卡片放到微博或朋友圈也是一种创造。 把文章浓缩在一张卡片里。
没有任何科学原理证明你做不到,所以你一定有机会做得到
课程中让我体会最深刻的是通过“认真记录+持续输入+有方法地输出”,就能分出学员间的高下。进了训练营,按照老师课上传授的每个知识点,甚至每个金句,踏踏实实去做就行。
第三部分:产品(由于我参加训练营目的暂时还未达到读书变现的高度,故略讲此部分。如果您的目的是读书变现,那么这部分才是激发您无限激情的篇章,请勿错过。)
从一个职业撰稿人跃迁为读书项目负责人(产品:听书稿、拆书稿、书单课)
听书稿类似电影,围绕书里的一个论点展开论述,在短时间内将书里的精华部分交付给读者。听书稿创作要遵循的两条原则:一是创作要口语化;第二要满足线性思维。
听书稿的写作模版:总分总。 总:告知精髓,介绍作者和总体内容; 分:运用课程介绍的阅读方法,用苹果阅读解决三到五个主题,用卡片阅读填充观点;一定要注意逻辑结构,要在每一个主题结束时作小的总结。总:对全部内容的一个高度凝练和再次复述。
听书稿的写作技巧:大词化小 由高到低 有表及里 由是到非 重点:忠于作者原意,学会吸引听众,符合记忆模式
拆书稿类似电视剧(共读稿、领读稿),本质是一场线上读书会,课程通过虚构类的《了不起的盖茨比》和非虚构类的《见识》为例,分别作了七拆和十拆的讲解。需要运用倍速读书法。需要注意的是拆书稿的三个模块: 1、预告(提纲挈领)【最后写】 2、正文 3、总结 写拆书稿不要把甘蔗渣吐给读者: 1.提炼和总结书中有价值的内容 2.穿插对故事的思考和看法 3.可提出有身份代入感,有痛点的问题,迅速让读者进入阅读状态 4.注重启发性和趣味性,夹叙夹议(叙30%,议70%) 备注:“引用原句”——“提出问题”——“强调核心观点” 强调观点和总结,尽量使用自然语言 四、产品试用(不局限于投稿给各个平台)建议:发起付费微信群
书单课=听书稿+主题书单 1、调研用户需求或平台要求,确定主题书单。 2、运用各种阅读法,阅读这一主题中的好书。 3、一本书写多篇稿。 4、录音、剪辑。5、上架。 注重链接,不要只顾埋头读书打卡,要注意和老师,班委,同侪,课程等等链接,团队合力最佳发挥。
线下读书会(是否天方夜谭:不要忧愁模式,要理解行业本质)
通过许福琴案例告诉大家:事情没有想象得复杂,做一点,是一点关键点:成为读书会的核心人物时,就是在优化自己的资源跑通模式很重要:从零到1做几期——复制到其他社区——对接企业,丰富企业员工培训 其他优秀学员案例: 1、学会拆书、说书以后,联系自己的老东家,帮助企业定期做读书培训 2、组织拉起家长读书会启动线下读书会章法: 1、自己盘算下自己的线下资源有哪些 2、自己要至少要懂阅读和写作 3、执行——不要自己单打独斗 知识付费时代刚刚开始:种一棵树最好的时间是在十年前,其次是现在;教是最好的学
这是我课后作的设想:(要能和有共同兴趣的行家里手链接,启动不是梦) 1、在自己参加的读书会中去承担任务或作分享(第一次分享已经做过,效果似乎不太明显,还不能抓到要点,不能激起大家的共鸣),不仅仅做一个默默坐在角落听的观众,要和读书会的负责人、大咖链接 2、在自己单位的学习会中,找机会去讲一场阅读与写作的课 3、与志同道合的家长链接,建立家长读书会 4、常常和书友链接,买好书;每天要读书(五分钟、十分钟也可;记诵摘抄、一句也好;扎实作好积累);定期要写作(用写卡片保证头脑风暴不要间隔太久,在电脑上设计一个卡片格式,保留在电脑上,一周打印一次。)
线上读书会(难度和要求更高)设想:为孩子朗读 Slogan:和孩子一起造梦主旨:绘本讲述的情理是人之一生所要明白践行的理念。通过为孩子朗读绘本(中文、英文),为孩子保留一个星空下的美梦空间。让家长也回到自己的童年,回到自己的初心,更有力量地前行。I’M GOING HOME NOW!
后记:
感恩和大家相聚在帅老师训练营,祝大家在各自领域勇猛精进!感谢班班!
仅以本文记录帅小冰读书变现训练营2期4班436雨打芭蕉的成长故事
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