今天去了打卡区，这里一改往日一派热闹的景象，特别安静。没有了不断更新的打卡作业，也没有了班班们精彩而又总是戳中痛点的作业点评，更没有了同伴们真诚而又温馨的鼓励与支持。
时间似乎凝固在了2019年11月10日，这个小冰老师第五期读书变现训练营最后一天打卡的时间。
看着静悄悄的作业打卡区，翻看着同伴们一篇篇精彩的作业，再回想大家共同度过的一个月的时间，心里不禁生出了浓浓的不舍之情。
等再看到评论区里班班们向大家道别时说的最后一句话：“自此以后，5班再无作业”，感觉大脑里的某根神经被深深触动，鼻子一酸，眼泪也无声地滑落了下来。
不过后来转念一想，“天下无不散的宴席”，这是自古以来就被无数古圣先贤们总结过了的人生常态，心里也就释然了。而且也正因此，古今中外还诞生了许多关于离愁别绪的著名诗词呢。
如南塘李煜在《相见欢无言独上西楼》中写到：“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”
还有北宋柳永在《雨霖铃》中写道：“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节”，以及唐代的王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道：“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”
回想这刚刚过去的30天的旅程，我的内心充满了成长与收获的喜悦。因为我真正地感觉到经过这次训练营的洗礼，我这个读书小白现在已经掌握了有关阅读和创作的宝剑。
虽然现在的我还不能熟练地随心所欲的挥舞这些宝剑，但通过学习，我明白了，学习是一个循序渐进的过程，我相信能积微者，速成；我更相信若想极速前进，只要高频回顾即可。
写到这里，真的是非常感谢小冰老师为大家精心准备了如此精彩而又实用的课程，并且让我明白了自己努力的方向。
“美利坚开国三杰之一”本杰明•富兰克林说：“如果一个人倾其所有为自己的头脑投资，那么，没有人可以把他头脑里的东西拿走，对知识的投资永远是获益最大的。永远投资自我教育，这是你一生中最正确的事情。”
我很庆幸，在妹妹向我推荐小冰老师课程的第一时间，我就扫描了二维码，报名参加了。
小冰老师为我们大家的发展规划了三个阶段：阶段一，通过高效阅读成为一名书籍类撰稿人，阅读量至少20本；阶段二，通过科学书写成为一名职业读书人，阅读量至少50本；阶段三，通过深度创造成为一名知识产品经历，阅读量至少100本。
小冰老师说，读书变现，肯定是先读书，再变现。工欲善其事，必先利其器。在第一阶段的课程，我首先学到了一个教学工具——阅读本，它可以帮助我们重塑阅读习惯，实现一年阅读50本书籍的目标。
然后针对大多数人遇到的四大读书问题：不知道如何快速地读完一本书；不知道怎么高效地读完一本书；读完之后就忘记书里的内容和无法养成一个长期读书的习惯，老师特意安排了几节课的时间，为大家讲解了如下的阅读法：倍速阅读法、苹果阅读法、康奈尔-苹果阅读法、卡片阅读法和主题阅读法。
作为一名职业读书人，我们必须具备三种能力：读书能力—选书能力—创作能力。
因此在第一阶段的课程中，老师还教了大家如何大浪淘金，从海量图书中选准金矿级别的好书，打造顶级阅读品位，以及如何建立产品感，提高书籍选品能力，从新出版的书籍里挑选出高价值读物。
老师说，职业读书人选书有两个维度：第一，贯穿一生的务虚大空间维度，所谓的务虚就是怀抱无用之心，挑选出一些生命之书，重塑自己思维世界，丰富精神世界。让我们的生活多点诗和远方。
梁文道说：“读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间都是为了一切已知之外保留一个超越自己的机会。”
第二，产品经理、出版人士的务实维度。除了诗和远方，要切实的去解决眼前苟且的问题，做产品经理，去选择有市场热度的书籍，造出用户需要的读书产品，要尊重市场，要落地学做产品经理。
关于如何淘到好书，老师提供了四种方法：方法一，读文学经典。文学经典构成人类文明，是我们更加了解自己的一个管道。它一定是在某个行当里，某个区域里，某种文化某种历史里，被认为是有重大价值的。
很多时候，不是你在读经典，而是经典在读你。因为你通过读经典，如四大名著，随着阅历增加，自己会不自觉地沉迷到里面。
方法二，读人物传记。选择标准：名人自传、官方认可版本、豆瓣高分版。大批量地读同一类人，有主题地去读。
方法三，读一些有口碑的杂志。好的杂志是很多人的阅读丢失地。
方法四，读一些“解码书”，如《遥远的救世主》和《天幕红尘》，这些书籍揭示很多事实，以及事实背后的真想，帮我们积累生活智慧。
关于如何选书，老师还说到，选题是一个知识产品的脉门，选题= 选书，好的选题 =赢在起跑线上。
至于如何选对一本适合做读书产品的书，老师根据自己的经验，对我们提出了几条建议：
1、豆瓣评分在6.0以下，当当、亚马逊等电商平台上内容差评过多，数据显示比较差的，市场已经帮我们进行了筛选；
2、反之，豆瓣评分在8.0以上，想读人数超过1000的，还有当当评论数超过5000的等等，以及亚马逊排行在3000以内的。在数据上更有说服力的书作为选题也更容易通过。
3、大家在做投稿或者投放选题的时候，要关注每个平台自己的风格好偏好。
关于如何在新出版的书籍里选出高价值读物，老师有三个建议：市场热门品类、挑选出版社和名人KOL推荐。
在第一阶段课程的最后，老师教大家如何使用主题阅读法，培养开书单的能力，创造入门级产品。
写到这里，我很开心，自己这节课的作业，被柔与韧读书会的唐卓妹妹选中了。
按照老师给大家规划的蓝图，阶段二，通过科学书写成为一名职业读书人，阅读量至少50本。
在这一阶段，老师第一节就教大家了一个解决专业问题的利器——费曼读书法。
费曼是一个牛人，他的著作《费曼物理学讲义》本质上是费曼个人对物理学的在发现。因为他的这本著作，影响了一批人走上物理学道路，甚至拿到诺贝尔物理学奖。
他是硅谷导师，苹果公司大厦悬挂着费曼照片的巨幅海报，费曼是苹果公司的创始人乔布斯的精神偶像，也是比尔•盖茨（美国微软公司联合创始人）、谢尔盖•布林（Google公司联合创始人之一）和拉里•佩奇（Google公司联合创始人之一）的精神导师。
费曼曾经用一句话，就把他的妹妹培养成了天文学家。他送给了14岁的正在上初中的妹妹一本大学的天文学书，并对妹妹说：“你从头读，尽量往下读，直到你一窍不通时再从头开始。这样坚持往下读，直到你完全读懂为止。”
讲到这节课的时候，小冰老师举了几个案例，如：核聚老师实践费曼读书法攻克了《童年的秘密》、世界著名物理学家，1957年获诺贝尔物理学奖的杨振宁读数学书的方法以及三国志中董遇叫人学习的方法。
用费曼读书法一天就能够检验出它的效果。它的实际运用最大的障碍是：觉得它过于简单，显得过于愚蠢，过于笨拙，所以不去用它。
在学习了费曼读书法后，老师开始引导大家抛弃套路，重回写作初心，在书写中找回真诚，找到力量。初心，是所有结果的起点，所有环节中的第一个环节。
在这一板块的课程中，学习的重点有二：一，务虚，带大家重新体会文字之美，写出自己满意的东西。二，务实。穿插市场上常见读书类稿件的模板，如说书稿、拆书稿、精读文章、分销文案和书单。
关于写作，老师教大家先制定出一个合理的目标。并且老师告诉大家，写出一本看的过去的小说，是难度极大的事情，能写出来的，是罕见的。
如果想要找回真诚，找到力量，让自己的作品脱颖而出，就一定要注意足够的高质量的输入。
人的本质是信息+ 模式，输入什么水准的信息，直接决定我们能输出的水准。多读、多看甚至是抄写和背诵阅读本的美文，都是高品质的输入。
老师告诉大家，如实写自己，我手写我心，就是最有力量的文字。每个人的视角都是独一无二的，这是我们最有竞争力的定位。写别人的故事，明星的人设、树立看到的案例，是用技巧对出来的小编体，没灵魂。
之后，老师教我们向大师偷艺，用纳博科夫卡片法，积累一流作家的顶级素材。错误的写作模式：打开电脑——新建空白文档——深呼吸——开始写。
创作的第一步应该是积累卡片。
不要妄想一下子写好一篇文章，应该思考如何写好一张卡片。卡片是最小的创作单元。要从信息输出的角度来学习卡片阅读法。思维世界= 底层操作系统， 所有技能 = 上面的APP，要学会直接对标顶级的思维。
而且，卡片的记忆负担没有那么重大，更容易记忆。卡片法利于养成创作习惯。积累卡片本身就是一种“微习惯”。
坏习惯需要用一种好习惯替换它。养成任何一种好习惯，最好的方法都是微习惯策略。想跑步，不要制定一天几公里目标，能穿好鞋出门，走两步就行。
接下来的合理建立自己的创作回路，一边输入，一边输出，从此写作上瘾，是第二板块最重要的一节课。
大多数创作者遇到的问题是：积累不够，提笔不知道写什么；写出来很套路，很小编体，毫无灵气；已经是写作成手，写了很久，还是和自己心中的高手有差距，不满意自己的作品，觉得自己没有天赋。
其实，解决这些问题的答案就在于我们的思维世界。
费曼说：“What I cannot create, I donot understand (凡我不能创造的，我就不能理解。）”
思维世界是迷宫，我们往往凭经验、情绪、本能和感觉做决定、下判断，做预测，无法做到智、慧、聪、明。通过写作输出，才算真正意义上理解我们读过的那些书、学习过的内容。
人的本质= 信息 + 模式，我们要学习优化我们的思维模式。
在学习中，我们要建立进步回路，高效能学习，学习任何事情的核心的算法有三个环节：学会一个东西——知道如何学会——别再忘记。缓慢精细的加工是高效能学习的必经之路。
创作回路的三环节就是：能写一张卡片（卡片就是最小的创作单元）——知道如何写出（知道你为什么摘录了“我见”，为什么写出来额“我思”）——别再忘记了（能反复使用最好）。
在教会了大家创作回路后，老师又教了大家了解中国古典文学的原因和将文心注入大脑，鉴赏的捷径。
中国古典文学指的是传统文化精华部分。通过研读传统经典不断把自己融入主流，在主流当中才能影响更多人，改变更多人呢，进而影响世界。
经典和名著是一个民族最厉害人群的智慧凝结，不读经典，可能丧失进入最主流最高级的精英群体的机会。
老师在课程中一直强调我手写我心，只有写自己的故事，才能更好的打动读者。
因此继上节课之后，老师安排了西方经典作品鉴赏，打造前面英雄之旅，击穿用户心智的课程。
在这节课中，老师分为三部分进行了讲解：什么是英雄之旅；英雄之旅的步骤是什么；英雄之旅的mini版是什么？
英雄之旅分三大阶段，12个步骤。之后，老师布置了一个作业，让大家写写自己的英雄之旅。同伴们都非常棒，涌现出了非常多的优卡作业。并且班班还组织了大家在群里语音分享自己的英雄之旅。大家很受启发和感动。
在接下来的课程里，老师安排了站在巨人的肩膀上，如何通过复刻大师名篇，跃迁写作风格。
许多人都会产生困惑：为什么被大师的作品吸引；为什么经典长读长新，网络文章过后就忘；对于写作来说，到底怎么能站在巨人的肩膀上。
一切的答案就在于本节课主题：风格。
所谓风格，就是有效运用词语来吸引读者深层次的关注，它的作用是确保作者清楚表达信息，能赢得信任，给世界增加美。
针对初学者，能看到好风格，但不能搬到自己身上，而且在写作上，模仿风格“东施效颦”，老师建议大家从古典风格练起，先在学习区练习建立自己能完全理解和消化的写作风格。在
第二阶段的课程的最后两节课，老师教大家写书评和分销文案，加上之前的主题书单，共三种读书产品。
阶段三，通过深度创造成为一名知识产品经历，阅读量至少100本。
到了第三个阶段的课程，老师教大家写听书稿、拆书稿、书单课，知识付费课、线上读书会、线下读书会等等。
这些课程都十分实用。当然了，对于刚接触知识付费行业的我们来说，还是需要稳扎稳打的来。先把自己高效读书的能力提高，然后再徐徐推进。
至此，我们30天的读书变现训练营完美收官了。相信同侪们和我一样，对比30天前的自己，都已经成长和收获了太多了。
30天的时间我们能做些什么呢？ 如果不是结缘小冰老师的课程，我肯定是在刷朋友圈，看网络小说中度过了。
没曾想，加入了读书变现训练营后，每天做的最多的就是，听课，做笔记，然后认真思考，完成打卡作业。
通过30天的学习，我真的想说，如果你不努力，你真的永远都不知道自己是多么的优秀。
最后再次感谢小冰老师，感谢认真负责的班班们，感谢优秀的同侪们，当然最需要感谢的还是如此努力的自己。
最后的最后，我想说，千里之行，始于足下，在读书写作的道路上，我只是迈出了第一步，目前我报名了复训。期待在复训的日子里，自己能够有更大的收获与进步，实现读书变现的目标，从而实现生命的跃迁。
仅以本文记录帅小冰读书变现训练营5期1班200上海丁妈的成长故事
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