忏悔

      作为一名幼儿老师，每天最开心的是想起和孩子相处的一天都是笑脸，都是温柔。最难过的是我今天对孩子说了狠话伤了孩子，对孩子发了脾气，虽然孩子不守规则，可是我的处理方法就对吗？

      不知道是什么原因，今天看到孩子们一些行为就特别来气。午睡时间，孩子们进入休息室，互相帮助脱外套，脱完外套自觉的小朋友自己就去上厕所脱鞋上床。有些小朋友脱外套或者帮别人脱外套时用力过大，别人一拉他就往地上一倒，笑得咯咯的。有的小朋友不脱衣服往床上一坐，上半身躺下去下半身朝天一蹬再起来，如此往复。有的小朋友躺床上别的小朋友压他身上，压好多人还开心的。

          一开始看到这些行为觉得孩子上床前玩一会没关系，只到有一次耿晨博小朋友摔倒磕在床上，出了一个大包，我才意识到这些行为太危险。

        所以当看到他们有这些行为的时候，我就特别焦急的立刻制止他们。（关键制止的时候该怎么说）“请立刻停止这些行为”“在干嘛呢，我让你们上厕所，你们在那干嘛”

        当那些热闹停止了以后，所有的小朋友做好入睡前的工作了，还有个别小朋友还慢腾腾地看着你，不脱鞋趴床上。如果你不去催他，别的小朋友就会告状说“老师，你看乐乐”老师如果不处理，他们马上就开始学他，和他一样趴那说话，笑。此刻，作为老师该怎么制止这些行为呢。

          我很生气他依然看着我不快速脱鞋上床盖好被子。于是我生气了“乐乐，我数三下立刻躺下，如果数到三还没有躺下，请你出去”我数着数，他依然慢慢的。此刻所有小朋友都看着我，老师数到三了，他还是没有躺下，老师会怎么做。于是，我走到他跟前说“你睡觉吗，不睡觉出去”我把他抱下床放在靠近门的位置。他显然情绪开始低落。我又给他数三下，让他上床躺下。他就这样慢慢睡着了。