来源：教育科学学院
班级：19级预理一班
作者：何婷
1935年张乐平的《三毛流浪记》问世，在当时甚至很多年以后都备受人们的关注和喜爱。小时候的我也被它深深的吸引，这也是我第一次接触到‘三毛’这个名字。之后的几年，我又再度接触到了‘三毛’。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”这句诗句是李商隐先生写的，描绘的意境很美，所以常常有很多作文会写到它。最初接触到这句诗句是因为我的语文老师在读优秀作文时听到的，那是一篇写三毛先生的作文。也正是因为这篇我再度接触到‘三毛’这个名字，也开始喜欢上了这个一生经历坎坷又乐观对待生活的三毛先生。三毛先生原名陈平，是台湾女作家，她说自己很喜欢三毛，而自己的作品只值三毛钱，所以她把自己称为三毛。她一生坎坷多折，在她初二时，数学成绩常常是零分。在平时数学小考时，她大多数是以零分结束她的数学小考，在初二下学期她发现数学老师每次出的数学小考的题目都是课本后的练习题，于是她为了不被留级，硬生生的把题目都背下来，小考连续考了六个一百分。数学老师开始怀疑她作弊，她对数学老师说“作弊，对我来说是不可能的，就算你是老师，也不能这样侮辱我。”于是老师当场出题给她作答，但是，她得了零分。老师为了惩戒她作弊，当着全班的面用毛笔在她的眼睛周围画了两个代表零蛋的圆圈警戒她。为此她心理出现了严重的障碍，除了跟家人交流以外，她不跟任何人交流。但庆幸的是她依旧喜欢读书。幼年时期的三毛就喜欢读书，五年级下学期第一次看《红楼梦》。初中时期几乎看遍了市面上的世界名著。初二那年休学，由父母亲自己悉心教导，在诗词古文、英文方面，打下基础。并跟随顾福生、韩湘宁、彭万墀三位画家习画。三毛在她的散文《我的三位老师》中记录了她的三位老师对她的帮助。
你可能无法想像一个女子独自一人来到撒哈拉沙漠生活并坚守在那里，在那里写下了一篇篇关于沙漠的文章。她所写的《撒哈拉沙漠的故事》就像一幅幅画卷，向我们毫无保留地展示它的美。你可能无法想象一个女子竟然爱上了流浪，独自一人穿梭在西班牙，南北美洲，非洲的街头，在街头都留下了她前行的脚步。勇敢，偏执，乐观充斥着这个女子让她拥有更多的成功。她那说走就走的旅行，带给她的不仅仅是那一本本的作品，更多的是给我们展示了不同地方，不同环境的山河。你也可能无法想象一个女子在初二时就被学校退学，然而长大后的她竟然能流畅的说中文，英文，日语，西班牙语，能写出一本本优秀的作品。这是要付出多大的勇气和毅力才能换来的成就。你更可能无法想象一个女子在异国他乡失去自己最爱的人时那坚强的样子，为了她的父母，她即使在怎么伤心必须强忍泪水坚强的活下去，因为她是陈平，是陈爸陈妈的女儿。她收拾好自己的行李，带着她最爱的人的东西，离开了荷西去世的地方，走向了他们曾经走过的地方。还记得在撒哈拉沙漠，她对大胡子荷西说原来，我们还在这。
喜欢三毛，喜欢她写的每一篇关于她的旅行日记，喜欢她对人世间都充满乐观的心态；喜欢三毛，喜欢她给我们带来的所有优秀作品，让我们了解更多的世界和人性；喜欢三毛，喜欢她写她和大胡子荷西的故事，写下他们爱情的痕迹；喜欢三毛，喜欢她在她和大胡子河西曾经待过的地方，说过的那句话：原来，你还在这。
我不顾风雪一直在寻找你，寻找一个像风吹了八千里，不问归期的你，寻找一个像云追了九万里，不知所起的你。只因，“原来，你还在这。”
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