首先是发现自我,然后再谈教育孩子
我的优缺点是啥?视野开阔吗?持续学习了吗?爱好、品味、有趣、审美等等,潜移默化中影响着孩子,而且比你每天在孩子耳边叨唠更有说服力,无形之中的示范效应与榜样力量
一个不爱整理的家长,不能指望孩子有整理的习惯,自己不爱学习,天天逼孩子进步也不现实
工作二十年,那你每年,每季度的进步体现在哪里?不是重复就自然有进步啊!进步也是需要刻意要求自己的,不是忙碌的表现,而是真正有价值的那部分工作是什么?应对复杂情况的能力有提升吗?不管是知识还是技能和心理素质等方面 。
留白一些时间去自我思考,不管对家长还是孩子都很重要。
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