在上一周，娃数学没有考好，他就感叹:为什么100分总是与他擦肩而过。为此，他向家人立下了次次要考100分的目标。有了目标，他这一段在家的学习更自主，每天在家自觉完成作业后，自主练字，告诉我数学没考好是计算的原因，现在主动做思维题训练，做到及时复习课本，有时邀爷爷或奶奶给他听写巩固。昨晚我一回家，他就迫不及待与我分享，及时复习后带来的效果:白天在学校听写特别快、而且全对，感觉很快乐！
下午六点多，我正在教室批改作业，就收到娃用爷爷手机发的微信，分享他语文单元检测考了100分的好消息。隔屏感受到他通过自己努力带来的快乐，我的心随着他的快乐而快乐。奈何我有晚自习，不能第一时间陪他品尝快乐的果实。
晚自习结束到家九点多了，娃还没睡，他正在和奶奶约下明早七点起床早读的计划，然后，快速洗漱就寝，还不忘与我分享他学习的成果，以及晚上完成的各项任务，还说读书笔记今天没时间了，明天要补上。
现在，娃就像小主人一样，自己安排自己的生活、学习。看，沙发一角放着他收拾整理好的书包，他的床头是他准备明早要穿的衣服。生活上，每天把自己的事情安排得妥妥当当；学习上，内心有向上的力量，有追求，当没有考好，知道分析原因，自我要求，反思的种子在发芽。当收获小果实，懂得分享，体会通过自己努力获得的快乐，他的自我价值在提升。
我要做的就是继续做好自己，更好地守护孩子心中的小火苗，让他自信、自律、自主。
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