一只木桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。这就是我们通常所说的短板效应!我们的学习也是这样,班上的及格率就决定在这几块“短板”身上。
期中考试马上要来了,我们的复习也在有条不紊的进行着。对于三年级英语来说,在复习的时候,背诵变得尤为重要,但偏偏有那么几个同学,每次都拖全班的后腿——不会背书!这时,我们班优秀的同学就自告奋勇的愿意当他们的小老师,辅导他们,这令我感到非常欣慰。我也通过和家长联系,督促孩子们学习,及时完成老师布置的任务,家校共育,希望孩子们能真正的提高学习的积极性,让自己这个“短板”变成可用的“长板”,不再拖全班的后腿,加油吧,我亲爱的孩子们,我们共同努力!
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