父母课堂6:孩子拖延----引导孩子注意时间

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孩子拖延——引导孩子注意时间

        有些孩子对于时间的知觉比较缺乏，甚至对每段时间的长度大概是多少也不太敏感。我们往往不断提醒孩子“现在”的时间，却很少让孩子去注意时间。

        孩子需要具备“时间感”，要能知道自己在有限的时间里自己可以做哪些事情，去多远的范围，就像孩子在上课铃响之后，是否能够回来上课，而且不只身体回来，心思和专注力也要回来。

        在主观经验上，每个人对时间有不同的看法与感受，孩子需要清楚，同样的10分钟分别在看卡通，玩游戏和做功课、做家务等对于他来说有什么区别，同样地，他也需要去衡量在下课十分钟这段时间，自己能作多少事情。

        家长们在做什么呢？首先自己要有时间观念，然后容忍孩子不断去应证时间感觉。可以做记录让孩子感觉时间流逝和自己做的事情之间关键。尝试简单的事复杂的事之间时间的感觉。

      父母只需要给建议就好，这需要孩子们自己一次又一次的判断与经验的累积。