一直觉得，一个问题学生背后，一定有着一个问题家庭。如果家庭教育没问题，一个顽固不化的孩子也会被老师的真情所融化的。
看着每天晚自习后学校班主任群里老师们的留言：XX班XX请假，XX班XX请假。其实在请假的这些孩子中，就有一部分是厌学而不来学校的，老师们总在费力地做着工作，希望他们到学校来，好好读书。可是，事与愿违……
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”想必龙应台的这段话是大家都熟知的。我觉得作为家长，都很有必要熟读这段话，随时提醒自己：我们每天让孩子努力读书的目的究竟是什么？
来看两个故事：
俞敏洪的女儿从小学开始钢琴，七岁时获得了“温哥华少儿钢琴比赛”第一名。八岁时就考了钢琴10级。当时，他太太以为家里就要出一个钢琴家了，于是开始给女儿加量。本来每星期学习一个半小时钢琴，增加到了每星期五个小时。但让俞敏洪没想到的是，这使女儿的热情突然骤减。在女儿想要放弃的时候，俞敏洪对她说了一番语重心长的话：“宝贝，长大后， 每个人都会有很多孤单的时候，如果那时我和妈妈都不在你身边，如果能有钢琴、音乐陪伴你，你就不会感觉到孤单了，因为你能倾诉。要不要继续，你自己决定，这是老爸对你的一贯原则。”听完父亲的话，她不但没有放弃钢琴，反而更加自觉练琴。之后，她的钢琴弹得越来越好，获得很多奖项。
学弹钢琴，不是为了自己，而是让自己在没有亲人陪伴的时候不感到孤单，多么朴实的道理。
泽远中国集团总裁、著名房地产“鬼才”蔡康永说过一段话，说得非常好，他说：“5岁觉得游泳难，放弃游泳，18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’；18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。”
今天的辛苦付出都在为明天的精彩作出铺垫，我们还有什么理由不引导孩子从今天开始就行动起来呢？告诉孩子，如果在人生的早期不好好学习，那么长大之后必然会后悔。
要知道，任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，这时候家长不“逼”孩子，让孩子“不想学就不学”，那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段，东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，形成恶性循环。 久而久之，孩子只能什么都学不会，什么都做不成。
如果不想让孩子长大后后悔，父母就要承担起责任，走在前面，成为孩子的引路人。“父母是孩子的第一任老师”，这是一个常识。可是，现实生活中，却有许多的父母不谙其中之道，他们做着自己想做的事，却不考虑孩子的未来，哪怕是一个月抽出每个周末陪一下孩子，他们也觉得没有必要，对孩子听之任之，不管不教。我一直认为，每一个问题的孩子的背后都有一个问题家庭，至少有一个问题父母。
作为父母，你们的辛苦工作，不就是为了你的家庭有一个美好的未来么？孩子就是你家庭的希望，就是你家庭的未来，当你嫌够了钱，当你逍遥完了，你的孩子呢？是不是还是你想要的样子？在孩子最需要你的时候，你说你为了家庭，要嫌钱，但孩子却因为没有你们的陪伴，而不再听老师的教诲，说，读书太难了，我不想学了。试想：在孩子想要放弃某项学习的时候，你对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”会是一种什么样的效果呢？你的孩子还会厌学不学吗？
学习从来就不是一件轻松的事，它不仅需要孩子勤奋刻苦，也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时，发挥父母的“威严”，管教一下，对孩子要求严一点，这才是真正地爱孩子。可很多时候，我们的家长却在为孩子不进学校而推波助澜。当老师不断家校联动时，家长们都说：“我也没办法呀，他不读就算了……”不知从什么时候开始，最怕孩子离开学校的人不是父母，而成为了老师。
无奈之余，我不禁有些黯然神伤。家长们，孩子读书不是他一个人的事，不是老师们的事，是我们大家的事。如果你们不配合，不努力，你的今天不就是你孩子的明天吗？你们为什么不“逼”孩子一把，告诉孩子：无论什么事，坚持才会有效果，有效果才会有成就感，只有坚持，你才能养成良好的习惯。你为什么不用你的实际行动让孩子明白：今天不吃苦，将来会吃苦；今天不努力，得努力一辈子。
其实，真正的教育，就是“拼爹拼妈”。一个优秀的孩子，绝不可能横空出世，其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。
文末，还是想说：一个问题学生背后，一定有着一个问题家庭。如果家庭教育没问题，一个顽固不化的孩子也会被老师的真情所融化的。
网友评论