6.22正式和孩子们告别后,一直没和他们正式的见上一面。
当时选择在6.22这个时间告诉孩子们,是因为等他们考完试后,没有机会再到学校,也就没有了离别伤愁。也寄望2个月的假期生活,他们能将我遗忘,以平和的心境迎接新老师的到来。
9.28因办理转学手续,匆匆回校,和孩子们也只是匆匆一见,还有很多孩子上各种兴趣班没能一见,只有请新班主任张老师代为转发礼物。匆匆,也是怕难得的一见给张老师带来不便,更愿意选择回避。
但是,我错了,我忽略了,孩子们6年级了,成熟了,有了自己的思考方式,他们远比我们认为的坚强和成熟。
对于这次的盛情相邀,我再也没有办法拒绝,我知道,这次是我欠他们的。
相聚没有伤感,正如我离开时曾对他们说:离开,并未远去。距离上没有远去,心灵上紧紧相依。这是我带了5年的孩子,更多的时候,如子女,似朋友,也如兄弟姐妹。看着他们成长,犹如自己的孩子成长,也似雕琢一件艺术品,慢慢看着它从顽石成为登上大雅之堂的宝石。
再相聚,更多的是展望。没有了老师,没有的学生,有的只是如朋友的开怀畅谈,苦恼也好,微词也罢,随歌而去。
犹记和孩子们一起开黑,坑他们也被他们坑;发红包抢红包——一起争论“十分大”到底是多大;一起小说接龙,编织我们自己的故事……
在聚首,也许在毕业典礼,也许在很多年以后,但这样的机会肯定越来越少。
以此,纪念今天的聚会。
离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会 离别后的聚会
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