我与张老师的亲密接触
作者:七年级/蒋志亮
六年级的时候，我是一个非常消极不爱学习的人，每天就只知道玩电脑打游戏。
她的出现，使我对人生的态度发生了改变。
当初，张老师将我的成绩放在了心上。
“体育课要留下这些同学希望你要配合”。张老师宣布。叮叮叮，上课了，许多同学都已经拍响了自己的蓝球，拿起了羽毛球，准备开始一场“决战”。我望着他们，再看看自己，是截然不同的，张老师说“你把你的试卷领回去，自己做一遍再拿给我。”我暗暗地想：“啊！气人，凭什么他们可以出去玩，我不可以呢？就凭一张小小的试卷？”算了，反正做对了就可以下去玩了。
过了一会儿，我急匆匆地跑向老师办公室，将试卷递给老师说“老师我想下去。”老师一看书写潦草的试卷生气地说：“你看你都做了些什么，拿笔过来重做。”没办法，我只好乖乖地让她驯化。
过了一会儿，张老师走到我跟前耐心地说：“你看，这个圆的半径是4，而题目说要求出直径，因为概念说直径等于2倍的半径，所以4乘2就等于8等于这个圆的直径。那其它圆的公式要求背会并理解。”我点了点头。老师说：“这段时间我一直在观察着你，发现你不是笨，而是没有好好课，所以我才把你单独留下来的。
我将老师给我的概念，牢牢背了下来并通过做题加深理解。
接下来的做题，老师看了看，露出了会心的笑容。
慢慢地，随着时间的变化，我已经改变了对学习的态度，张老师也对我更加照顾，尽管两个学期下来成绩还不是非常优秀，但是对我来说，张老师是我人生中的最大转折。
现在我是一名初中生了，人生又迈上了另一个台阶。在陌生的校园里没有张老师的照顾，我感觉像是失去母亲一般的痛苦，没有了她的这段时间里感觉就是一种“折磨”！
张老师，你是多么伟大啊！许久不见，不知你现在在教哪一个班级，我想又有一些同学会很幸运，因为你的出现而改变人生的态度。
指导老师:胡春艳
2018年春季稿
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