Day497《高效带班如何带好“问题班”》

2022年8月16日#《高效带班如何带好“问题班”》

【打卡始于】2021年1月28日

【日精进打卡第497天】2022年8月16日

【今日读书】

书名：《高效带班如何带好“问题班”》57—75页

作者：钟杰

版次：湖南人民出版社

【用时】三十分钟

【读书有得】

作为班主任，除了要“会当凌绝顶”，“也要低处舞枪棒”。既要精神引领，也要与细节处深究，我们在做种种提醒的同时，也一定要向学生传授我们的真诚和善意，告诉他们我们只是希望他们做的更好，希望他们更完美。

优秀的行为不算优秀，优秀的行为习惯才是真正的优秀。

【今日感悟】

下午，我被抽调去新生资格审查入户调查。和同事小谢一组，走访的效率挺高，但效果不佳，走访了十二个家庭，只有一户有人。下午三点基本都是上班的点，这个时间段基本没人。我感觉今天下午好像化身侦探，得去询问是不是孩子真正住在学校的辖区内？是不是和户主是真正的租户关系？这一下午，说实在，是考验我俩意志力和社交能力的绝好机会，住户没人，敲邻居门，找物业，能想的办法基本想尽，只想证明一个基本事实，家长提供的入学证件是否真实。诚信的社会因有了利益的诱惑，依然会有不诚信的现象。这一下午以我俩疲惫不堪的身体加上小谢请我喝的秋天的第一杯奶茶而结束。

2没有所谓的选项运气，只有近乎完美的准备和持续不断的努力。人生需要不断尝试，“边走边看，低成本试错”我们要拒绝低效忙碌，学会抬头看路。走出舒适区，进行新的尝试，很多时候，成长就是在我们行动中得到提升的。想一百次，不如去做一次，纵使跌倒，也能胜过彷徨无助的失落，行动起来，虽然开始不一定能有收获，但只要行动起来，勇于尝试，并能长期保持，那么你终有机会获得成长。行动让我们能够在做中学，从中建立良好的反馈，让自身的经验，知识和技能得到提升。