画画成为我表达自己最丰富的形式

图片发自简书Ap

欣赏儿童绘画，往往需要静下心来慢慢地品读，有时因为无法与孩子当面沟通，还要用心琢磨，才能看懂所画的内容，发现其中的妙处。一副有审美价值的儿童原创绘画，有时也要经过反复细看，才会逐渐有新的认识和发现。因为孩子们画的不是成人眼中的世界，而是他们对世界的感知和认识以及对美的理解。

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画画的过程是安静的，也是让我自己的心静下来的一种方式和过程。

杨景芝教授说：大多数孩子都可以凭直觉自己创造符号去表达，儿童绘画的过程就是创造的过程。儿童用自己创造的符号表达情感、认知、记忆、想象，有感而发，不拘一格，使得画面具有独特的审美价值。

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儿童画的美，源于儿童内心，是儿童生命力的自然流淌。

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原创的理念的儿童美育，就是尊重儿童与生俱来的灵性，尊重儿童独特的生命感受，尊重孩子看问题的独特视觉，尊重孩子的创意思维，尊重孩子对材料的自由选择，依据不同年龄段儿童的认知特点，顺势而为，因势利导

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儿童原创绘画呈现了孩子的内在发展，画面中熠熠生辉的灵性，是需要我们独具慧眼去敏悦捕捉并加以保护的

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优秀的儿童美术作品，或者轻松自然，或者妙趣横生，或者天然质朴，或者繁复而有秩序，小巧玲珑的，天马行空的，大刀阔斧的，总是能带给我们独特的审美体验，让人觉得无限的生机扑面而来。

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优秀的儿童美术作品有多美，无须多言，因为作品本身会说话。

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学画画的过程让人走进美术，看到她的魅力所在，从而产生兴趣。然而这种兴趣会拓展我们的视野、丰富我们的思想。更准确地说，是让人拥有了一条使自己思想形成、深化、表达的出路，促使人养成一种多思考多观察，并把智慧用画面记录下来的习惯。学画画的时候不仅是画画的技巧，更是让自己对内心思考的表达变得自由，美好，赏心悦目，从而取悦自己、取悦他人；更是要学到如何用美术的手段表达自己的想法，真正做到让自己的灵感和智慧影响自己和影响他人。

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美术教育是教育体系中所谓美育的一个重要环节，不仅要学会掌握一定的美术技能，开发心智，更重要的是为了培养学生具有的审美判断能力和美好情感的教育，使其成为具有良好素质和修养的建设者。

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我喜爱儿童绘画的天真、纯朴，更叹服孩子们的智慧和创造给人以艺术创作的启示，看儿童画让我得到愉悦和享受。＿＿＿杨景芝