背句子,每天50个句子。
词不离句,句不离篇。慢慢地培养语感。
从一开始以学习为目的,到最后兴趣使然,兴趣是最好的老师。
There is no use doing what you like.You've got to like what you like.
通常情况下,多数学生记单词时只是对着单词反复看,甚至默念单词的中文释义,而我的方法是通过中文释义形成对单词的一种感觉,然后通过词组记忆单词。
先看中文释义,在心中形成对单词的最初感觉,然后反复识记包含该单词的词组或例句。
重复多遍,不要一个词记2分钟。把少量背单词的习惯改为大量阅读单词。
《红与黑》的主人公于连说:“”只有相信自己能记住,最终才能记得住。”
“边听边阅读”的方法练习阅读。
全神贯注地听一个小时的英文录音,录音主要是某些英语杂志所刊登文章的有声文件。
练习听说的方法:边听边复述。
英文原声电影也是很好的英语学习素材。每隔几天看一部原声电影。开始可以打开英语字幕边看边听。后面会发现不用开字幕也可以看得懂。
要明确两个学习概念:学习过程和学习结果。
读相对难的文章,也许开始会比较吃力,但进步也会比较快。我觉得这个要一定基础,一定毅力才行,一般的孩子估计都不行。
课文中学的只是一部分,附录中的也要掌握。可以把常见的语法现象一一列出来,并且把相关例句全部背熟。
语言学习,没有捷径,只能下苦功夫。背新概念英语是不错的方法,学习和背诵的过程是痛苦的,但效果也是明显的。
练习听力:听写。把每一句话用复读机反复播放,自己反复听,直到把播放丰这句话写下来为止。对听了很多遍也写不出来的内容,打上标记,在全文听写完了之后去对照原文,总结自己写不出的原因:到底是单词不认识,还是自己的发音有问题,或是对词组的辨识度不够?然后再根据这些总结有针对性地做练习。
不死记硬背,听N遍,跟读N遍,复述N遍,然后背诵。之后,根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论复习(1/2/4/7/15天时)。
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