21天写作总结

时间过得真快啊，转眼间21天就过去了，不知不觉坚持写了20天的文章。

总觉得自己有点欠抽，每每需要外部因素给予坚持的理由。

没有压力的时候，比谁都会享受，懒懒的躺在那，真舒服。某天，想要奋发向上，给自己定目标，身体会紧绷，可是光凭自身力量又能绷多久呢？这时如果有个外界压力扑面而来，身体立马就能高度紧绷，顽力抵抗。

压力越强，弹得越高，我就像一只压不断的弹簧。

21天写作，诗诗做了很好的榜样，每天都按时发文，每次都能给予我启发，简直太棒了！所以啊，看到诗诗这么认真，我也不好意思偷懒了呢。

对我来说，21天的写作，收获最大的不是写作能力的提高，而是一次次对心的提问、对记忆的梳理、对情感的记录。

前三天问心，写作，对我来说到底意味着什么。

高中以前，写作只是作文，是交给老师答卷而已。虽然分数不低，但总感觉“假”。论述假，辩证假，举例假，所有作文都可用一句话概括：正义凛然的假大空。老师满意了，我也满意了。可这样的文章有什么意思呢？完全无意义。写再多都是一个套路，只是为了应试而已。

高中时，我喜欢写记叙文，写记叙文能让我感觉到一丝真。高三时，语文老师告诉我，你应该写议论文，高考只有议论文能稳定的拿分，记叙文一不小心就会偏题。我听从了，专攻议论文。我的议论文写得很套路，基本就是套模板，顶多加些少见的历史人物例子。基础分拿到了，却丢失了思考。丢了深度思考的文章，用什么拿高分？痴心妄想。

上了大学后，没有人再逼我写作文。我索性就不写了。直到大二下学期，才开始写日记，记记日常，偶尔掺杂一些思考。后来，大四上准备考研，每天把自己的反思、烦恼、犹豫写在日记里，没有读者，畅所欲言。文章才开始有了些许灵魂。

今年寒假，参加了诗诗的寒假学习社群，开始了21天写作。其实每天并不想写很多，可写着写着就突破了1000字。我这才意识到，原来很多话憋在心里已经很久了。也许是因为大家萍水相逢，所以平时很多不会说的话，都毫无保留的写了下来。这有点可笑不是吗？对亲人隐瞒，却对陌生人敞开心扉。可事实就这么发生了，缘分妙不可言。

《写作是什么》的作者克莉说：“如果你想你的写作能有点深度的话，最好准备把自己毫无保留地暴露在那空空的白纸面前，而不是装模作样、胡说八道，或者闪烁其词。”现在我能笑着说，我做到了。

自第三天后，就是写作技巧的练笔了。真的非常感谢诗诗分享的如此多的写作技巧，非常实用、有趣。期间写了一篇考研复盘的文章，原意只是对自己半年来的总结和反思，没想到引起那么大反响，短短一天就在知乎获得了2K赞同，这真真是意外之喜了。突如其来的小成功让我窃喜了一番，不过幸好很快就冷静下来。写文是为了反思总结，不能被突然的小成功迷惑。第二天写了篇文章问心，明确当前最重要的任务是谨守本心、准备复试，切勿沾沾自喜（未发，自己收藏了）。

我在第12、19和20天写的是记叙文，分别记录了和家人的年味、少年时和同学的矛盾与亲爱的奶奶。

年味那篇是在知乎找的题目，当时看了张公子的回答，一下子就勾起我的回忆，当晚就迫不及待地写成了一篇。近2000字，几乎是一气呵成，写的过程非常愉悦。冬天很冷，心很暖。

第19天回忆了少年时与同学的矛盾。下笔之前心情很平静，甚至是开心的，等渐入写作情境，仿佛又回到了当年，感受到年少时愤怒的心境。

很感激诗诗出的第20天题目，让我有机会追忆奶奶。奶奶的面容模糊了，爱却深深刻在我心里。昨晚，我翻阅着仅存不多的关于奶奶的记忆，写成文章。写的时候，仿佛奶奶又来到了我身边，温柔地看着我，轻轻地摸着我的头发……我又回到了奶奶的怀抱，感受到她的爱。写完，眼圈已不禁泛红，沉浸其中，久久不能忘怀。

21天写作任务结束了，我的写作还没结束。参加了第三组和第四组小伙伴组织的一年写作计划，2018年2月4日到2019年2月4日。不敢断下决心一定坚持到底，只求全力以赴。