今天听到这样的一个 “故事”
某地方一个少管所里有这样一个孩子，我不知道孩子是犯了什么错到那 “修练”。但他肯定是一个曾经不被认可，不被关注的孩子。
内容：某天，在上美术课时，校长走到这孩子面前，说：画得很不错哦。
孩子不热情的抬起头对着校长说：你懂个舍。
校长：我真心觉得你画得很好，你能把这幅画画好后送给我吗？
孩子一声不出，大力拍了一下桌子，把画掉地上了。
一周后，班上的老师把这孩子画好的画送到校长面前，校长开心的收下，把画装上画框挂在了食堂显眼的地方。
这孩子每次到食堂都可以看到自己的画在那么多人面前展示，他就整个人都慢慢改变了。
其实，我们这跟我们这次打卡的主题，想要的目的很像。
我们平时说有多爱多爱孩子，孩子知道吗？他的感受是理所当然，还是真的感受到爱？
孩子需要的爱，有时候很简单，让他感受到我们在他身边，有时候撒一下娇，感受自己还是个孩子，而不是被完全当成大人。
有时候，我们很爱他，却很少说出，孩子我爱你，我们很心疼他，而做出的是一些过激行为，赞美，成了孩子奢望的东西。
我就是想通过一个小小的动作，去引导大家做起来，去感受一下。
21天里今天是第三天，你们当中做得比我好多了。
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