家里有两岁三岁宝宝的父母，有没有发现这个阶段的孩子最喜欢做的就是别人玩什么他就玩什么；别人拿起哪样东西，他就继续要两样东西。尤其家中有兄弟姐妹，这是让父母抓狂的一件事。其实这并不是小宝宝在故意捣蛋，而是他们进入了联合游戏的阶段，他们希望借由和别人玩同样的东西，使用相同的工具发起游戏交往进行有效的互动，也就是说这是他们开始正式发起与同龄人交往的信号。
家中新晋哥哥姐姐将面临的问题和挑战：
1、父母对其关注减少，对其兴趣需求不敏感；
2、父母对其负面情绪和行为没有给予足够理解和有效的应对。
3、年长儿童失去良性互动和对话，有发展意义的游戏机会。
他们会有什么样的行为变化呢？
语言行为攻击，宣誓主权。
退行性行为，吸引父母的注意。（如尿裤子吃手指等）
绘本案例《我会有个弟弟吗？》《世界上最棒的姐姐》
父母的教养方式会极大影响年长儿童对弟弟妹妹的态
兄弟姐妹间的合作与对抗
兄弟姐妹之间的关系，既包括对抗、敌意和竞争，也存在合作游戏等正向亲社会关系，在儿童社会化中起到了独特的作用。兄弟姐妹间的冲突是社会化的机会，由此他们学会坚持原则和通过谈判解决问题。
绘本案例《夏天守则》
推荐游戏：
1,在家庭中即将有新成员加入前，可以鼓励孩子多玩角色扮演竞赛捉迷藏等游戏。在游戏中学会与小伙伴协调合作，在应对弟弟妹妹到来时，也能采取更积极的态度和更多社交技能。
2，家长可以在家庭中设立一个表明公平正义的正义板，让哥哥姐姐把觉得不不公平的事情，画或写在上面，使其有机会表达自己的不满，让父母意识到自己对年长儿童情感需要的忽略，从而调整自己的行为。
更多绘本《我哥哥》、《一人一半刚刚好》《我们一起捉昆虫》《小艾，不可以这样》《大卫，快长大吧》
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