幸福感恩日记165篇《享受每一个当下》

幸福感恩日记165篇《享受每一个当下》

20181112  开心两周岁10个月

学经方法：137累积法

学经内容：（6）

1、《易经》第2；2、《伤寒论》3；3、《少年儿童诗词启蒙》81-90，

听经内容777：（6）

1、易经，2、三字经，3、神童诗，4、成语接龙，5、老子，6、伤寒论， 7、孝经。

参加人员：妈妈，开心

1、享受每一个当下：今天下午开心拿着《轱辘轱辘转》趴在地上看，我拿着《活法》在床上看，两个人做着自己喜欢的事，看着自己喜欢看的书，这样的感觉真的很棒！幸福感马上洋溢了整个房间。

爱的感悟：陪伴是最好的爱，每天让自己有陪伴孩子时间，有很多孩子喜欢玩手机，看电视，是因为他缺少玩伴，不知道做什么，这时就需要家长慢慢引导让孩子养正，我们自己看书，他自己就看书了；我自己每天早起学习，还害怕孩子不学习吗？我已经静下心来处理每一件事情了，孩子慢慢也就静下来了……我们是原件，孩子是复印件，你想让孩子成为什么样的人，自己首先要成为什么样的人。

C++：易易在学校参加了C++社团，所以我提议要不要课外再去学习一下，巩固一下学校里学习的知识。易易同意了我的提议，可是等真的报名了又后悔了，因为这样就没有玩的时间了。于是我们沟通，我说你问自己两个问题吧：1、你喜欢学吗？2、学了之后对你有帮助吗？然后如果不喜欢我们就去退钱。易易说：妈妈，我是喜欢的，有时间我肯定想学的。我说：那你今天上一次课之后决定吧！看时间是否能安排过来。你自己来决定。结果小朋友和好的安排了作业和玩的时间，决定上下去。

妈妈感悟：当出现矛盾的时候让孩子自己去思考与决定，童蒙求我，需要孩子自己喜欢，才能真正的学到知识。我们只能给孩子建议与引导孩子思考和方向。