筑基课的重要性。根基不牢，地动山摇。三级技能的内容，症状学的内容，发展心理学的内容。哪些是咨询的范畴，抑郁症的典型症状，三低、三自、三无，精神分裂症的主要特点，躁狂症的主要特点创伤后应激障碍怎么处理？急性应激怎么办？危机干预怎么应对？
社会心理学的自我概念。自我概念是人本主义疗法，罗杰斯提出来的，是一个非常重要的名词，跟需要动机，社会上的心理学的效应现象都有很大的关联。
心理学的三大派别，有的可能说成四大派别。精分、行为、人本，第四大派别，有的说是家庭治疗，有的是说是认知疗法。
咨询协议的内容有哪些？咨询记录怎么写？疗效评估从哪些方面评估？心理测量的量表有哪些？大概怎么要用？
让我们走进心理学的世界，看看对于心理学的解读，心理学到底是什么意思？可能身边人有很多的误解说你是学心理学的，你猜猜我在想什么？那我们是猜不出他在想什么吧，因为心理学是不能猜透人心的。但我们会根据他的表现来大概看得出他可能是一个什么样的情况，可能会有猜测。所以在咨询的时候，很多的时候是通过具体化一点点的去探讨。
心理咨询格外强调“可问可不问，少问或不问，可说可不说，少说或不说，我们不要有太多的反应，而是要用让对方有更多的反应。”这样会让对方有更多的思考，能真正的沉下去，把他自身的东西流露出来。这样他才对自己有更多的了解和理解，我们才对他有更多的了解和理解。
学习心理学并不代表我们不能有情绪，不能代表我们的孩子，就一定要教的比别人家的孩子优秀的多，我们是为了完成自我的觉察和意识，你对自己有更多的了解，对自己的性格特点，行为模式，以及对自己的优势，擅长、情绪爆发点、情绪的卡点等等，有更多的觉察和意识，可以有更多的完善。这些是更重要的。就好像我们经常所说的，当我们完善的越好，我们作为一个“容器”，容纳度就会越高。那我们要做的就是扩大白而非消灭黑。并且接纳我们暂时很难改变的部分学会与问题共存。
那哪些是需要修复的卡点呢？是所有在咨询过程当中（非生活）当中，或者是约练当中，有情绪出现的点，其实都是你的卡点需要去修的。如果说来访者描述完他的情况之后，动不动你就感觉他是作呀，他是自找啊，他怎么能这样啊，他应该这样啊，他应该那样啊，这样的情况下就是你自己的东西出来，那你就帮不了他了。
所有你有情绪的地方，你都可以去聊一聊看一看，去做去背咨询，这样才能让自我的完善，更多的提升。如果你不被做咨询，怎么完善自己，你怎么知道咨询是怎么做的，怎么知道哪些问话会给来访者带来什么感受，自己都不知道，又怎么去助人呢？
心理学包括两大块，一块是基础，一块是应用。在高校里面百分之七八十都是基础，做研究的，应用的相对比较少。
心理咨询是属于应用的，当然除了心理咨询之外，还有很多应用心理学的方面。比如说护理心理学，医疗心理学，健康心理学，体育心理学，广告心理学，犯罪心理学，教育心理学等，所有有人的地方都有心理学而心理咨询只是属于应用心理学的一支。
现在心理咨询有几百种疗法，就像咱们学的教练解决一样，也是其中一种疗法，每一个流派都有他自己的道理，我们不要随意的去否定那个流派。也不可过度的迷恋那个学派。
我们要学的是哪些可能对我们是最有帮助的，哪些对人是最有帮助的，这是关键还有基本功，因为你不管哪个学派，最终一定要汇集到这个人上，汇集到你对人性的理解，汇集到你对人的关注，对人的共情，感同身受，汇集到你最基本的那些通过大量的操练而得来的那些问话，那些回应，这些能力是最重要的。
好多技术是用不了太多的，用的就是这些最基础的东西，你对人性的那种理解，你给对方带来的那种温暖安全的感觉，所以你不管是心理咨询师还是讲师，我们要修的就是我们这个人。
真诚到极致，纯粹到透明。真诚的几乎是透明的状态，来访者就感觉足够的安全，再加上你能非常好的感同身受对方，你对对方的那种理解就会很深，他说的你都能理解得到，这样的话他就感觉到很安全很温暖，他就会更多的停留在自己的内心里面，这个时候不需要你什么引导，也不需要你什么指导也不需要你给他很多的东西，很多的建议，他在你这儿就会自然而然的开始流动，开始去思考自然而燃的变化，因为很多时候咨询不是来解决问题，而是触发他有更多的思考和转化。
好多人认为心理咨询是解决问题的，不是的焦点解决也不是单纯的解决问题，焦点解决是建构解决之道，所以心理咨询更多的时候是一个陪伴家等待的过程，可能最起码要几次，多的话就要十几次，几十次都是很正常的，因为只有这样他才能逐渐的深入下去，而且还要固定下来，固定的时间，固定的地点，固定的费用，固定的咨询师，因为只有固定了才能稳定，才能安全，才能更多的沉下来。
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