今天已经是参加彩虹花晨读的第三周了,孩子们没有落下一节课,同时孩子们学习晨读的热情也是与日俱增,尤其这段时间学习的晨读课都是与孩子们最亲密的伙伴――书,有莫大的联系,从孩子们领略《新书》的知识,到习得《书怎么读》的方法,再到今天的《爱上读书的树叶》,层层递进的教给我们知识和方法,真的是超级用心的为孩子们着想。
彩虹花晨读第六课今天的这首诗歌,节奏明快,通俗易懂,孩子们读起来愉悦无比,仿佛自己就是那片爱读书的树叶,白天在学校里读书,晚上在家里读书,一天到晚都在读书,尤其当老师检查的时候,孩子们都是精神抖擞,大声朗读。助教老师首先以秋分引入今天的课题,让孩子懂得这是二十四节气之一,是农民伯伯收获庄稼的时节,而在秋天树叶慢慢变黄,归于尘土,但在这首诗歌里面树叶成为了一名爱读书的人,不论在白天还是晚上都在读书,如果有风吹过,他们便摇头晃脑,好像孩子们一样齐声朗读。运用这样拟人的手法,孩子们更好的理解了这首诗歌,也懂得了树叶就象征着他们自己,读书无时无刻都在进行着,所以无论在任何时候都要读书,做一个真正喜爱读书的人。
接着是朗读的环节,孩子们跟着老师读了几遍,然后进行的是男女赛读,最后还有个人朗读,孩子们读的开心极了!最后是仿写环节,我们一起来看一看孩子们仿写的诗歌吧。
彩虹花晨读第六课常亚帅说:
爱读书的小朋友
捧着晨光读
一天一遍
读的开心极了
爱读书的小朋友
捧着霞光读
一天一遍
读的悠哉悠哉
一听说李老师要背诵便
呜哩哇啦
大声朗读
彩虹花晨读第六课
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