老师在家长群里发学生上课睡觉的照片，并点名家长，让家长知晓，这种做法着实不妥。
【学生犯错误，老师要适当批评】
学生犯错误，老师应该把学生叫到办公室，指出学生的错误，并责令学生改正。现在的学生自尊心很强，不能伤害了孩子幼小的心灵。可以当众表扬，切不可当众批评。
【学生犯错误，不应该把证据发到家长群里】
学生上课睡觉，老师怕家长不相信，还把“证据”照片发群里，这种做法不好。不仅伤害了孩子的自尊心，也伤害了家长的自尊心。家长作为成年人，老师当着那么多家长的面，发孩子上课睡觉的照片，这不是让家长难堪么？
我们看这位老师说话的语气，全是指责：你家孩子上课又睡觉，你看看这样像话吗？
已经好几次，望你配合一下，在家里让孩子早点睡觉……
如果这不是家长群里说，而是老师打电话给家长说，或者私下找家长说都可以。家长肯定会认为老师负责。可是这个老师却当着众位家长的“面”这样说孩子家长。家长不生气才怪。
【家长群是一个公共平台，要顾及别人的看法】
人要脸，树要皮。学生和家长一样。得给学生和家长足够的尊重。当众批评不可取。把学生上课睡觉的照片发群里更不可取。
家长于是就反驳：群里这么多家长，你（老师）当众发这种照片，居心何在？
你的师德何在？你不配做老师。
群里都是家长，人多口杂，让这个家长还怎么在群里立足！伤了家长的面子，家长如何配合老师呢？家长下不了台，没有办法，只能反驳。
当老师要注意语言也应该注意场合。在不伤害孩子自尊和家长的面子情况下让孩子改正毛病。这需要老师的具有一定的沟通技巧。
【老师应该实话巧说，用显微镜看学生优点】
记得有一对小年轻谈恋爱。一个女孩问男孩，你为什么喜欢我，我的缺点这么多？男孩说：你的缺点像星星一样多，你的优点却像太阳，在你的优点面前，所有的缺点都黯淡无光。我看到的正是你的优点。
同样，每个孩子都有优点和缺点。老师不妨拿着显微镜来把优点给放大吧。让孩子只知道自己的优点，同样也知道别人的优点。当一个学生很在意自己的优点的时候，就无形中觉得那些缺点不好，就不由自主地想去改正。
老师上课就只讲学生做得好的，不讲学生做得差的。
一个班级，几十位学生，肯定有学生作业写得特别好，也肯定有的学生写得特别糟糕。作为老师，就可以夸那些写得好的学生。树立正能量。不要去批评写得不好的。这次我们夸奖了几位学生，下次我们就夸进步的几位。哪怕写得不好的学生，进步一些，字写得工整一些，都可以拿来表扬一番。
谁都喜欢听好听话。当学生心里产生了一种，我在进步，我又进步了……我下次要做的更好。
把孩子夸成第一名！作为教师，大家不妨试试看！学生喜欢在夸奖中进步，肯定不喜欢在批评中进步。
虽说“忠言逆耳利于行”，但是对于学生来说，越是好听的话，他越容易听。
套用学生说的一句话：谁说我好，我就好给他看，谁说我坏，我就更坏！
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