一场疫情，让南通和全国很多城市一样，停下来、慢下来、静下来。
原本所有的生活规律都打乱了，孩子们开始了居家网课，我们家的小朋友刚开始在家感觉到有一种新鲜感，老师们也极其辛苦，为了更好地利用时间，课与课之间的时间衔接非常紧凑。课间就得开始点名，孩子连去卫生间都得跑步完成。于是孩子开始厌烦，顺带在乡下随着左邻右舍的小朋友的到来变得失去了自律，开始放纵自己，放飞自我。家长每节课的都得放大嗓门吆喝“上课啦”，时间长了也开始烦躁，再次上演“愤怒四步曲”的家长类型。知道打骂孩子是不对的，于是憋着，憋到一定时间时就开始爆发，然后感觉自己错了，又开始自责，周而复始，总算孩子的作业还能按时上交，但是总感觉有点任务式。
其实学习环境非常重要，于是我就找孩子认真地畅谈了一下，说出我内心的感受
妈妈：最近我看到你每天带着一群小朋友一起玩，妈妈看到了你有很大的号召力和领导力，妈妈很开心。同时我也经常接到老师的投诉，说你不按时上直播课，作业的效率低，老师说我是个不负责任的妈妈。我内心非常难过，还导致我的胃病又犯了。你看我该怎么办？
孩子看着我捂着肚子，感受到我的难受，于是说：妈，明天我一定按时上课，按时提交作业，一定让你省心。
我欣慰的把孩子拉过来抱着他说：亲爱的宝贝，你的话让我感到非常幸福，我发现你长大了，懂事了，妈妈爱你。
孩子毕竟就是孩子，稍微好了一天之后，外面热闹的环境还是会吸引他的注意力，自己管不住自己。而孩子的骨子里也是想变好的，只是天性而已，于是他自己对我说：妈，我们不要呆在这里吧，回城里小区吧，那里安静。这让我想到了孟母三迁的故事，但又担心万一小区遇阳，就会被封，而孩子似乎看出了我的心思，对着我坚定地说“妈，放心，没事的，我们多带点吃的去就是了。”就这样我们就换了环境。
不出所料，安静的地方让孩子静了下来，再也没听到老师点名迟到。作业也比较认真了，我们有言在先，一定要做到母慈子孝。
昨天因为忙于工作，让孩子一人在家上网课和自己弄吃的，没想到比我在的时候效率更高，晚上还给我做了饭，等我回家吃饭。活脱脱一个大男人的形象，虽然土豆丝比板凳腿宽，但吃起来无比美味。
在大家众志成城的努力下，南通终于可以解封了，孩子们即将回到校园，回顾一个月的闭关生活，一切都是那么美好。
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