没有语言，甚至没有任何人与其接触的方式来培养孩子，这种做法被称为“被禁止的实验”，因为它是高度不道德的，但将其作为一种科学工具，却具备相当可观的潜力。
埃及国王萨姆提克一世被认为做了第一次心理学实验。为了发现人类原始语言和天生语言，他命令将两个新生婴儿交给一个牧羊人照顾，并严格指示，任何人都不该和他们说话或者被他们听到讲话声，萨姆提克一世希望宝宝们依靠语言的天赋开始说话。仆人报告说，其中一个孩子喊着被认为是面包的词语，并以此证明，普莱基语是他们生来就会说的语言。
13世纪神圣罗马帝国皇帝弗雷德里克二世决定做一个人，因而在听不到别人讲话的情况下长大的实验，这个实验由意大利修史和编年史记录者萨利姆宾迪亚当报道。
苏格兰的詹姆斯四世将两个孩子送去遥远的因奇基斯岛让一个哑巴女人抚养，据报道孩子们已经开始讲希伯来语，但这一事实甚至在当时就被人们怀疑。
印度莫沃尔的皇帝，伟大的阿克巴认为语言并不是天生的，还是孩子后天听到别人说话学会的，她把婴儿隔离起来研究那些从不说话的孩子是否会变成哑巴，据报导他们开发了一种基于手势的沟通系统，并发现得到了越来越多的最近观察自然隔离情况下的结果的支持。
印度皇帝似乎是唯一一个纯粹出于心理上的好奇，而不是针对宗教或政治议程进行实验的人。
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