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艺丛特色系统课程体系

艺丛特色系统课程体系

作者: 艺丛 | 来源:发表于2019-06-15 06:53 被阅读0次

        艺丛国际教育成立于2001年,我们的理念是:快乐成长,启迪智慧。我们的核心价值观是:用爱感召世界,用心呵护孩子。艺丛特色美术课堂是以美术为载体,对人生观、价值观、世界观的塑造,提高学生的核心素养与综合能力。

        学习内容分为几个阶段:潜能班、启蒙班、创想班、漫画班、精品班。

  潜能班:学习目标是开发右脑,挖掘潜能,提高审美,锻炼耐心,找到自信,在生活中学会发现美、感受美、体验美、表现美、创造美,通过学习美术养成良好的学习习惯和行为习惯。

        学习内容是名作欣赏、绘画日记、作品构思、作品创作,作品评估,作品展示,在学习中运用各种媒介刺激孩子的潜力无限的发挥。

启蒙班:观察生活能看图说话,再有故事改变成有创意的绘画作品,锻炼手与脑的协调力,让左右脑得到平衡的发展,能够用手中的笔描绘所思、所想、有逻辑的表达生活。  线描和国画结合,具有全局思维和逻辑思维,在画面中学会分析与思考,观察与比较,用综合材料与绘画结合,提升造型能力

创想班:能够命题作画,提升创新思维,学会深度思考,感知生活,探索未来,记忆与推理不断深化,想象与创造在笔下生根发芽,各项综合能力的提升例如:观察力、专注力、思考力、分析力、记忆力、表现力、想象力、创造力、耐力和毅力,全局思维把控能力在作品中不断的锻炼。通过对生活的理解,学会编写出故事,并画出长卷,能够把自己的作品做成绘本画集

漫画班:漫画是每一位青少年的最爱,从美少女到美少男,以及漫展,动画片等深深地打动孩子们的心。通过学习漫画,既要有导演的能力,还要有演员角色,更有编剧的才能,严谨的造型,夸张的情节,故事的连载,镜头的不同角度,角色的转换,从分体现学生的主体能动性,让每一位孩子的潜能得到最大限度的发挥。 学会编剧,导演,演讲的能力提高对生活的抓取信息能力,梳理信息的逻辑,提炼信息的高度。

精品班:参加学校的社团活动,组织各种比赛,进行学校的管理工作,具备有领袖思维和综合素养。长期外出写生,参加全国的各类研学与比赛开阔孩子的视野,挖掘潜能,树立更强的自信,塑造健全的人格,参加各类集训活动。主要从美术的四个门类展开:雕塑,建筑、设计、绘画,对历史文化的理解,能够用艺术元素和设计原则进行赏析作品,作画思路与绘画背景结合,人文地理与时代背景吻合,创意的空间无限的延伸,脱开认知的高度,技能的探究,情感的链接!

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