已经是初中的第四周了，像往常一样，6点起床洗漱。不知道为什么，只要是上学的日子，生物钟就会很准时地把我叫醒。和以往一样，背上书包，哼着小曲儿，下楼，上车，看沿途的风景，再下车，进教室，从而开始新的一天，每天都在重复着看似枯燥的程序。
和往常一样，伴着自己内心深处愉悦轻盈的曲子踏进教室。在同学们的交谈中，我捕捉到了一个重要的东西－－今天是星期五！一想到第三节的那久违的音乐课，我就兴奋得不能自己，也许会奇怪，一个男孩子为何会对音乐这种应该是女孩感兴趣的东西情有独钟，也许是因为我很享受音符、旋律在口齿间跳跃的感觉，这种感觉与我而言，如鱼得水，令我处于完全放松，沉浸自我的状态，这种使人舒适的感觉是十分美妙的。
“你们知道吗？音乐课跟语文课换了。”有同学说道。“啊，我最讨厌音乐课了，偏要提前来，就不能往后换换嘛？”听到消息的同学们大都撅着嘴，一脸嫌弃。可我呢？之前跑步落下的疲惫感一扫而空，与一些平时比较皮的男生一齐冲向对面的音乐教室，可谁知前面突然传来一个声音：“谁让你们一个一个过来的？！回去排好队！”
准备拐过拐角到达梦想天堂的我如同掉入冰冷的地窖，透心凉啊！一秒都不想浪费，排好队赶紧出发，走向音乐的道路。
终于上课了，老师开始给我们复习上节课的内容，在讲high si、中央si、1＝G、2＝D等音乐概念时，许多同学都像个退休老人一样百无聊赖的瘫在椅子上，闭着眼睛，完全不把这些东西放在心上。
我聚精会神的听着，生怕漏掉一个标点符号，同时飞快地消化着老师所讲的内容。当老师讲到比high si还要高个区域的音时，她说，这个音是很难唱上去的，一般人就算唱破音也是遥不可及的高度，我却不以为然，这音我唱过很轻松就唱上去了。复习完了，开始上新课。“哆来咪、嗦啦嗦、咪来哆”的声音在我身边飘浮，跳跃，交织，升华，让我沉浸在天籁般的歌声中，一个个用音符铺成的阶梯，引领我走向音乐的道路，一只只由歌声交融的大手，拉着我迈向更高的境界，而我呢，醉了，老师呢，坐在钢琴凳上，仿佛天人合一，已经与音乐融为一体。
愈唱愈欢，痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在歌声中交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片，声，成了茫茫一片......
一齐走向音乐的道路，成为了一粒幼小、脆弱的种子，在心底深处扎根，歌声则是滋润它的甘霖，让它苏醒，萌发，茁壮成长。等它长成参天大树的时刻，就是我梦想走到音乐道路尽头的时刻！把我的梦想，融入这歌声中，传递到别人心中吧！
走向音乐的道路，如同是一针强心剂，催动着我向梦想迈去。与音乐为友，和梦想相伴，歌声中不仅寄托了我的梦想，还给予了我自信，让我不再懦怯，大步向前。
当乐曲戛然而止的时候，我对这个世界感到陌生，没有了音乐、歌声，竟会让我感到如此陌生！那么，就走向音乐的道路，改变世界，让它不再陌生，让这个世界充满音乐，让世界和我，一起，走向音乐的道路。
耳畔是一声渺远的铃声，让呆滞的我回过神来......
走向音乐的道路........
网友评论