第2节体验课是学习“1”和“许多”涉及到了立体棋的游戏，上课之前我很期待，爸爸陪弟弟玩耍弟弟，我陪姐姐上课，但是姐姐尝试几次自己跑到书房都被弟弟发现之后，她主动向妈妈申请，让弟弟和我们一起玩，但是妈妈还没有放弃内心的期待，一直在坚默默的坚持着，没有积极的回应女儿的请求，女儿连续几次申请，妈妈恍然大悟，或许我们可以尝试新的玩法。
第一阶段一起看视频，儿子还是相对比较配合，不太会说话的他站到椅子上一直在说“高高高高”，因为姐姐一直在说“妈妈把手机放高一点，这样弟弟就不会拿到了，那我们就可以认认真真的看视频。”
视频过半，进入到了立体棋的玩耍过程当中，儿子的动手能力也得到了一定的训练，儿子和女儿的配合也在过程当中慢慢有所提升，而此时此刻的我内心紧张感放下了一些。后期儿子的玩法，真的是没有小女儿那样温柔，他会把棋子倒在地上，那一瞬间我的内心是着急的，可是转念一想，如果孩子两岁的孩子，一切都按照你的期待来行事也未必是一件好事；其次只是落到了地上并没有被弄丢，那么我们再捡起来就可以了，或者等孩子玩玩耍到一定程度，我们一起把它复原就可以了；再次，孩子是在探索呢，不要因为懒得收拾去干扰孩子玩耍，去限制孩子探索。此时此刻我甚至觉得屋子可以再乱一些，这都是我愿意接纳的部分。此时，女儿跳出自己在游戏当中的状态，略有些着急，“妈妈你看弟弟把东西都弄到了地上！”女儿和妈妈是很像的，女儿也会因为这些事情而着急，但是当我向女儿阐述，没关系的，你想一想这些棋子掉到地上我们还可以再捡起来的不是吗？你看弟弟玩的多开心啊，我们和他一起继续玩可以吗？此时此刻的女儿马上歪头笑着说，“好吧！”姐弟两个又投入到了游戏的过程当中，看着满地的棋子，感受着自己的情绪变化，嗯，真心感觉到为人父母的不易，不易在身体的疲惫，不易在内心的挣扎，不易在一路向前追求自我成长的动力，这一切都源于对孩子的爱。
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