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20200309无为而无不为

20200309无为而无不为

作者: 蒲圆 | 来源:发表于2020-03-14 13:05 被阅读0次

    20200309

    一、早课学习

    (一)童珠兰《跟孟母学习家庭教育》

        网络上流行很多名词,丧偶式教育,诈尸式教育,妈妈在孩子教育上的参与度更高。会让妈妈很不满,也很焦虑,也会担心这样会不会影响孩子成长。

        孟母不但独自一个人把孩子培养成才,而且是圣人级别的人才。孟母20岁的时候就生下孟子,孟子三岁的时候父亲就去世了,面对突如其来的灾难的时候,没有怨天尤人,在天下大乱的时候,老百姓是生活在水深火热之中。孟母扮演着严父和慈母的生活角色,这是被磨炼出来的。近于墓,近于市,近于屠,近于学宫之旁…因为认识到环境对孩子的影响重要性很大!所以孟母才有这一系列的搬迁动作。父母的认识判断很重要,如果孟母不知道环境影响的重要性,就不会三迁。所以父母的格局决定孩子的格局,我们进入育心学习的家长也是一样。孟母的行动力很强,想做就做,知道了,就会去做,孩子三岁看大,七岁看老,六岁前孩子的行为习惯没有养好,后面很难调整。不要怪种子不好,同样的种子在那里,要让它长成什么样子,在于我们家长。三岁看大,七岁看老。6岁前孩子行为习惯养好,很重要

        赖老师认知和格局很好,把赖思佳培养了这么优秀。我们不要怪种子好不好,重要看父母。父母的不同选择。决定孩子的学习方向。他们像一张白纸,由我们来涂写。靖搏宝贝、普儿宝贝,胎教开始就受了经典教育的启蒙,经典的种子越早种下去越好,童蒙养正。经典的种子越早种下越好,童蒙养正,接受国学的熏陶,将来就有无限可能。

        第一次参加读书会之后,看完大易教育,看完三大文集,就做出了决定!5天就请了经典教材!行动力超强的。育心经典是系统读经,系统规划,她是我潜意识想要的学习方法。

        遇见育心,如一见钟情般热爱,进去育心解惑了我很多教育孩子的问题。孟母就是即使生活很艰难,也没有放弃对孩子的重视和关注。现在很多父母会觉得自己很忙,孩子如果有老人家在带,就交给老人家了。孩子生下来,我们就有养育他们的责任。子不教,父之过!这里不单指父亲,包括父母亲,教育是因材施教的,是建立在了解的基础上,不能当甩手掌柜。

        近朱者赤近墨者黑,大环境很重要,但大环境是很难选择的,不可能因为不喜欢邻居去一直搬家,我们最重要的是营造好自己的家庭环境。大环境很难做选择,特别是在城市,成本太高了。打铁还是要硬,所以家庭教育才是最最重要的。

        星烨爸爸在需要的时候也会参与进来,在跟孩子的交流互动也越来越好,跟公婆的关系也越来越和睦。我们都希望孩子爱读书,好好读书,公婆看到我们天天认真学习,他们有会很欣喜。

        用心陪伴孩子,夫妻关系和睦相处,大家都是为了孩子,知道读经典好,所以我们才能实现读经。如果没有进入育心,现在的这种状态,是我想都不敢想的。亲子共读的意义非常重大,还有孩子的朋友圈,如果孩子身边都是积极进取的朋友,他也会越来越好。家庭环境重要,孩子的朋友圈也很重要,特别是我们读经的孩子,交到都是读经典,有能量的孩子,近朱者赤。

        孩子的品行,性格不能因为孩子的一个缺点去定义。那我们怎么选择朋友圈呢,选择跟什么样 的同学交往,对孩子的引导上也很重要。孩子容易模仿别人,我们作为父母要懂得去引导。星烨宝贝很幸福,几个小玩伴都是成为育心的经典宝贝,有共同兴趣爱好,关系特别好。

        进入育心,有来自天南海北的朋友圈,我们这里的父母都爱学习,会反省,注重孩子的品行教育,都是非常正能量的。这个朋友圈里面,我们的经典宝贝都是很优秀很努力的,有一个竞争氛围,所以就会有你争我赶的劲头,孩子也懂得竞争意识,互相关注彼此,你争我赶。

        漳州的读书会都是大家很喜欢参加的,果果宝贝跟俊凯宝贝都是大家的榜样,在弟弟妹妹的眼里,他们都很优秀了,但他们还是坚持读经典,我们都是137,他们都是157的进行,还都很自觉的完成自己的作业。俊凯,豆豆这些宝贝还坚持阅读,写日记,在读书会上对弟弟妹妹都很关心,很爱护。父母的判断力,父母的行动力影响着孩子的一生。

        (二)子栋老师《道德经智慧育儿》第九十四讲

        子栋老师:育心经典是传家宝典,我们生活体验中和老子的思想联系起来,都紧密联系的,很多人走着走着就听了,旁边的风景太有诱惑性了。老子是智慧老人,反复其道的告诫我们要不忘初心,告诫孩子要注意,要小心。老子前后要表达的都是重要的思想,我们应该如何对面对人生,打造自己的事业。我们看美文的时候,学习生活中的日记,孩子学习的心赏日记,刚开始没感觉,用手机特别是太长的时候就不想看了。所以给孩子看书还是用纸质的书为好。

        蓬蓬看书看了入迷了,定义里面的内容,有了新的认识,走进去有了不一样的感悟。蓬蓬经典现在都是诵读的。她有时为了追求快,就不跟读了,所以里面内容不太明白育心经典的孩子每天很喜欢阅读。蓬蓬每天阅读很多。每个人都有他优秀的一面,看书也是一样,我们不能去定义哪本书好与不好。

        在育心经典里读初一的孩子,把一本很难理解的书从各个方面去诠释,群里的妈妈看了都心动把书买回来了,孩子的格局太厉害。在育心里面这样的孩子很多,我们父母都跟不上孩子的思维了,所以要每天早起学习。育心经典就是开启智慧大门的钥匙。

        我们每天在上早课,也许有的人会说被洗脑了,是的,我们要被经典和正能量洗脑。洗出了幸福,洗出了智慧。育心教材是有贵,但不能被价格挡住了,它的价值远比他的价值还有价值。 有的家人要分批请教材,我们是不太建议的,读经典是要系统的,和盖楼一样,要钢筋水泥。比如为了孩子好消化,只给她吃稀饭可以吗?肯定不行。营养要跟上就是什么都要吃。

        怎样会有一个爱读书的孩子,看书阅读是需要环境的。父母有没有看书,父母有没有学习。环境影响人。 在我家里是没有电视,环境最重要!所以蓬蓬很爱看书。近视和阅读量没什么特别关系的,还和身体素质有关系的。老子思想都是生活中,学习中实践出来的。

        第三十七是很重要的章节,怕我们不懂道理,反复其道,让我们读透。古文都是读高能量的书籍!阅读量,是经典名著反复其道的去读,用一生去读,叫阅读量。道常无为而不为,很多父母教育都是顺其自然,自由成长,不管的教育模式。很多人都推崇西方教育~自由。但是这样能真正培养好孩子吗?

        老师上课,孩子从小上蒙式教育,孩子有想法,要去上厕所不说直接就走了。这种是适合我们的孩子,我们的民族是文明的,有规律的。

        顺其自然,自然就是规律,天地变化发展的规律。而不是让它自身自灭。道就是一种规律,教育孩子,胎教,出生了,我们要去养护,呵护他。小的时候就是要养正,根部培养很关键。道家思想就是要无为,无为不是不管,不做事。无为是表率的,是说结果无为。有为的是利他利世,无为的是自己的得失。

        无为是实则有为。万物将自化,我们都要守之,每个人不能忘了初心。道家圣人就是做事的,任何时候都不放松的。我们处的位不同,但是却不冲突。我们只要按老子的思想去行,一切都自定。

       

       

       

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