作文写作技巧10条
1.写外观不用“有”
2.写说不单写说
3.写想不出现“想”
4.不用成语
5.遇到“很"和“非常”想一想
6.环境里有“真”“情”
7.动要连着动
8.一秒钟的事情写300字
9.一段话里至少出现6个标点
10.字数三四五
考试作文备战注意10点
1.作文一定要注意态面的整洁,一笔一划地把字写好。①在写字的时候最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。
2.必须学会5分钟内列提纲。
开头结尾写洋细,最好事先写出来。
3.开头结尾不要很长
①开头接近中心思想.结尾抒情式归纳主题。不要大头或大肚子作文。
4.写记叙文要想好叙事的县次。
一个层决次一段,死拉硬独也要分段。
5.时刻注意“的地得”的用法。
6.注意句子的完整性。
7.语言的精彩有奥妙。名词前面是“白勺”,动词前面是“土也” ,动词后面补“双人”
①语言华丽词汇丰富
②用修辞手法。
8.小学和初中作文考试,就按记叙文难备。
9.写记叙文无非是亲情、诚信、善良、爱心等
亲情:生 病了,妈妈不眠不休地照顾我。
作文技巧1
1.细节生动
2.思想深刻
3.语言华丽
4.感情丰富
5.題材新颖
6.语言幽默
7.开头結尾突出
8.情节曲折
手段:
加修辞手法
加修饰语
加细节描
加幽默元素
加议论抒情
加联想想象
引用名句名言
作文技巧
给动作 化功大法 涂脂抹粉 配上声音 加上表情 融入心理
我记得和孩子聊过类似的题目,印象深刻或者一件难忘的事情,你写什么?首先要考虑的你想表达的立意,初中一件不简单是记叙文,而是夹叙夹议
一切围绕着你想表达的立意展开,例如遇见,可以是遇见人物,也可以是写景,孩子当时写的是遇见了莫奈花园,她回想当初莫奈在生病的情况下还打理他的花园,辛勤作画,投入这一生热爱的事业然后她抒发了一下,类似我们少年更应该珍惜光阴,找到兴趣所爱之类
5、初一不适合写议论文,我们语文老师明确反对,有同学硬写了从心出发的议论文,老师说空洞都是大道理
6、平时有素材积累,这些素材不是书上的,而是自己的生活体验,不需要写成作文,但是要有记录
7、家长可以经常聊天引导,例如出去旅游或者发生的小事,可以引导孩子进一步挖掘一下题材的深度
8、阅读的书籍,最重要的还是思考和化用,也有人说叫仿写,领悟意思就行;六年级最后一个月,高考作文题都出来了,我们小学语文老师反正也没事,就布置孩子们根据各省的高考作文题,自选一个写作
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