这两天心里很难过：前天，一位家长跟我说，孩子从学校回来，眼皮下有一块上，肿得厉害。孩子一开始不肯说是什么原因，问了半天，才说是在学校被体育老师打的。
说实在的，我有点诧异：甭管老师的工作方式怎么样，现在动手打孩子还是一件要考虑再三的事，更别说打到脸上，快到眼睛了。
在得知的确是老师所为时，我建议家长去学校，不管什么原因，都需要老师的道歉。这个孩子虽然有点小调皮，可连顽劣都远远算不上，何至于被打成这样？而且这孩子胆子还特别小，这样的对待，会让他精神上留下什么烙印？
第二天，孩子很害怕——害怕老师走批评他，连学都不太敢上了。家长也去学校了，结果从校领导到班主任都是掩饰推诿，并且引导孩子把错都归到自己身上。
听到这些，我真是有些愤怒：为人师，你需要怎么样的慈悲心，才能走进孩子的心，去感知孩子的一切？犯了不该犯的错，犯错了还不敢面对，就算的确怕影响不好，也不能如此粉饰错误，还让孩子认为自己不好、不对，是自己怕家长打，才撒谎说老师打他……
无法形容自己的感受，顿时心疼这些孩子，什么样的领导，什么样的老师，要在孩子们幼小纯洁的心灵留下什么印迹？这样的人，怎么配当老师？！
严而有爱，是当老师的一种修行。“严是爱，宽是害”，我个人觉得，还严格的地方还是得严格，但严格不是严厉，不是冷冰冰的要求，而是既有要求又有真爱。了解我的家长都知道，我算是很严格的了，学生不管大小，都会怕我几分。但同时孩子们都特别喜欢我——因为我会很直白地告诉学生，老师跟妈妈一样，非常爱他们，孩子们从我的脸上、眼睛里、肢体语言都能感受到我对他们的爱。在有爱的前提下，过于不懂规则的孩子，我也是会“体罚”的。我有一把戒尺，会让反复提醒还我行我素的孩子伸出左手，打几下肉最多的地方。真的很疼，我还会告诉孩子们，会很疼，但不会伤着你们，所以你们要长记性。
普通我教育儿子，我也打过几次。儿子现在都还说，我打的比爸爸疼。因为我是真打，趴着打屁股，小嫩肉会留一道一道印子。不心疼是假的，但一定是到非打不可是才打，这样的“体罚”，总共也没两三次。孩子没有因为挨打记恨妈妈，更没有因此觉得妈妈不爱他。为什么呢？因为打和情绪无关，因为犯错挨打，但打他不代表我不爱他，不代表他不是一个非常难得的优秀孩子。他既没有在情绪上被伤害，也没有价值感的降低。
可是，不管是家长还是老师，如果你对孩子厌烦、嫌弃，再让孩子受皮肉之苦，孩子真的会很受伤。父母不要披着爱的外衣打孩子，老师更不要把教书当工作，随意举起你的教鞭落在孩子身上。不管你是多大年纪，如果没有父母心，真的要考虑离开三尺讲台，老师和医生，这是两种需要爱和责任的职业，如果没有，别难为自己。
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