20210521

作者: 清水离子 | 来源:发表于2021-05-21 22:59 被阅读0次

    下午接朵朵放学,她所在的幼儿园从大班起就开始教一些幼小衔接的内容,今天的课程是以拼音为主,我打算随意考考她,根据回家路上所见所闻的一些物体和常见的名词,让她说出对应的拼音,“马路”“幼儿园”“竹子”“消防”“免费”“朋友”“楼梯”“灯光”…一连说了大约几十个词语,除了极个别的答错(前鼻音后鼻音混淆,受到方言影响),几乎都能很快就拼出来。

    我很惊讶,因为在这个学期的开始,她连韵母几乎都还不认识。

    我当然不遗余力地给予夸奖,小家伙兴致很高,又让我给她出数学题。寒假期间二十以内的加减法还要思考很久,现在一百以内的连加连减已经不成问题。前面我还一直担心马上要上小学了是不是暑假还要去上个幼小衔接班之类,现在觉得这个担心是多余的。

    孩子有她自己的节奏,我们做家长的,需要多一点耐心。

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