三、孩子学习不积极主动
课本上的知识举一反三
保持求知欲
制定合理科学的学习目标（基本目标、挑战目标、极限目标）
四、情绪。
孩子与家长的情绪要稳定五个方法
1.帮孩子宣泄情绪(语言的宣泄)
是什么事情让你不开心，可以给妈妈说一下吗?
一定要讲出来，并要先共情，下一步怎么做，解决问
题。
2.建立稳定的社交圈
伙伴之前要好好的交流，一定要说出来，心里治 疗与咨询很多时候都是让来访者说，所有委屈 情绪 尽可能的说出来，最后是给与引导。要共情，要跟着 来着情绪共情，
3. 带孩子进行适当的运动
运动可以将情绪发泄出去，分泌多巴胺，特别快
乐。
4. 适当的表达，发泄情绪。
伤心的时候可以哭的，但是要度，不可以随时，
哭的时候要在没有人的地方(男生)。引导孩子科学
的方式，如诉说，
5. 家长的榜样
家长的榜样要做好。家长的情绪管理是非常重要
可以与孩子表达出来，我现在很愤怒，我快忍不
挑战目标 极限目标
住了。
超级记忆力
记忆力的课是家长与孩子一起去学。
五、孩子胆小
出丑不会成长，成长必会出丑，热爱出丑，今天
放下面子，明天才会更有面子。
学习方法:内容不熟悉，
自我介绍逻辑:好 名 由 爱 特 梦 感 感 感 有准备再慢慢的尝试 一定不要批评他:相信下一次一定会好
网友评论