周二照常例会，领导在会上特别强调了一件事，周五考试，对于游子来说，那么猝不及防，她课程还没有赶上去，没有人告诉她，考试的时间，以及考试的范围，她有些无奈，着急忙慌的上着课。前几天，隔壁班的老师，把学生拉出来，让她们默写生字，词语，她没有当一回事，心想这么简单的事情，孩子们会做，结果，巴掌狠狠地打在她的脸上，学生不会默写，错别字特别的多。她现在知道着急了，但是着急也于事无补，只能以后认真反省自己的错误行为。
她给学生布置了一项家庭作业，每天回家坚持读书15分钟，每天特别强调这件事，仍然有学生不去做，这让她想起了苏格拉底的甩手的故事，在没有人监督的情况下，很难做到慎独。于是她再次强调了一次，这回有几个学生坚持阅读！
书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。这些古人对阅读的定义，从来没有出过错！
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