一一学习用青春谱写乡村教育的河南省 辉县市川中幼儿园长郭文艳老师感悟
昨天，忍不住再次浏览了关于郭文艳老师的文字与视频，再一次被郭文艳园长的事迹震撼到了!她的先进模范事迹，充分体现了一名教师的坚定的理想信念和高尚的道德情操，充分体现了一名教师要有扎实的学识和仁爱之心。实实在在地践行了习近平总书记考察北京师范大学时发表的重要讲话，勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
郭文艳同志参加工作多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于位于太行山的河南省辉县市西平罗乡中心幼儿园贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。3年之后，当年仅47岁的她的前园长张青娥永远地倒在了工作岗位上时，为了孩子们，郭文艳挑起了前辈的重担。川中幼儿园园长的接力棒，自此传到了她手中。从此，她便在实践中探寻教育真谛，创办社区大学助力乡村振兴。
我们学习她，首先是要有坚定的理想信念。作为一位教师，身为母亲、教师、园长、校长等多个角色的郭老师教学上兢兢业业，承担着川中幼儿园长及幼儿园附属乡村社区大学创办人的教育工作，孩子工作，家长工作，幼儿教育及其他工作。当前园长张青娥，即便身患重病，依然主动请缨到山区任职时，郭文艳说，“张园长真的很让我感动！我也想成为她那样的人。我早就想好了，只要她提出来让我跟她去川中，我马上就答应……”这是一位具有深厚教育情怀的基层教育人，有着坚定的理想信念和责任担当，哪里最需要就到哪里去，无私奉献，郭老师为我们树立了榜样。
我们学习她，学习她高尚的道德情操。她也是一位孩子的母亲，可是她仍旧选择了成为许多孩子的妈妈。精心教育孩子，辅导孩子。这位＂不坐办公室＂的园长，由原来缺水、缺桌椅、缺大门、缺厕所的旧园，连接水都要到很远的工地上去接水，四壁空空的教室里，汗流浃背地白手起家。冒着严寒酷暑，领着孩子们，取材于山间田野的自然材料，创办出郁郁葱葱、环境幽雅的园区环境。这是一位能在实践中探寻教育真谛的基层教育人。她将爱的阳光播洒进孩子们的心田，播洒进这片贫瘠的乡村土地间。
我们学习她，学习她扎实渊博的学识。郭文艳在我国学前教育的开创者陈鹤琴先生的‘活教育’理念引领下，进行本土化的创新。在川中幼儿园遵循规律、回归朴素，构建起了致力于培养崇尚自然、遵循自然、自主自由，适合幼儿发展的生态教育园本：课程体系。山间田野、河道密林随处可见的农作物、树叶，农耕技术、四季变化等，都是孩子们体验、学习、成长的独特而优质的课程资源。这是一位在教育实践中践行‘活教育’理念的基层教育人。她循循善诱，注重培养孩子适应环境、控制环境、利用环境的能力。
我们学习她，学习她坚守初心的仁爱之行。郭文艳老师为了彻底改变家长们的思想意识，由原来的开展聘请专家育儿知识专题讲座，定期带领老师们进行全员家访活动，创办了全国第一个以幼儿园为依托的乡村社区大学一一川中社区大学。这是一座供平民终身学习的公民学校。郭文艳说：“川中社大是平民教育，我们面对的教育对象是生活在乡村里的人，那么就需要我们走进乡村，在教学方法和课堂形式上都与老百姓近一些、再近一些，真正实现平民教育的价值。”这是一位不忘初心，有着大爱思想的基层教育人。她将仁爱之心扎根基层，无限延伸，助力乡村振兴。
我也是生在农村、长在农村的教师，对农村有着深厚的感情。此刻，我也许理解了郭文艳老师为何没有犹豫，没有彷徨，背起行囊，来到了位于大山深处的川中幼儿园。为了孩子们，她挑起了前辈的重担。为了乡亲们，她选择了别样的教育人生路。我们要学习她在实践中探寻教育真谛，助力、凸显、实现乡村振兴的教育动力。乡村教育需要像郭文艳们的坚守与支撑。
我们要学习她＂小小幼儿园，附属大学校＂的新理念；学习她用青春拓宽幼教边界，以执着培育乡土文化的执着；学习她以双脚沾满泥土，双手携起万家，让淳朴乡风催生农家幸福，让优秀文化助力乡村振兴的精神。
我们要学习她学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。
郭文艳老师，是教书育人的楷模！你的人生才活得有意义有价值!我们将以你为榜样，坚守农村教育，努力做好这份爱的事业，尽职尽责做好教书育人的工作!为祖国培养出更多对社会有用的人才。
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