提高作业效率,助力期末复习
——星星一班第38封家校信
星星一班的家长朋友们:
大家好!
今天是端午节,品味端午文化,感受家国情怀。这是对孩子进行传统思想教育的最好机会。
我们可以和孩子一起从资料中了解端午节的由来、各地端午节的习俗,或者教孩子包粽子、煮粽子,让孩子背一首端午节的诗词等等。
节日由来、习俗——
民间传说端午节有纪念伍子胥、孝女曹娥、介子推、廉吏陈临、越王勾践的说法,但最广为流传是纪念屈原,传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽,楚国人不舍贤臣屈原,为避免屈原肉身被江鱼分食,人们自发荡舟江河以驱散鱼群,或投米团入江中,以求得屈原肉身的保全。
端午节习俗主要有划龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、打午时水、洗草药水、拜神祭祖、浸龙舟水、吃龙舟饭、食粽子、放纸龙、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等等。
临近期末复习,大家对孩子的学习较之以前都更加关注了。上周要求家长要在孩子每天的作业上签字,这样做的本意是通过朋友们的督促和查阅,让孩子的作业质量提高,从而提升学业水平。但通过这几天的观察,发现有部分朋友,签名就只是签名,孩子不该错的题,照样写错,能写工整的字,照样写潦草。
今天的家校信,我就想跟大家谈谈,如何陪孩子写作业。
孩子的成长是需要家长的陪伴的,这其中包括学业。陪伴不是时时刻刻待在他的旁边看着他写,甚至代替他写。也不是拿出警察抓小偷的本事,紧紧监视孩子的一举一动,一丝一毫不放松,一出现作业上的错误就“开吼”。
我们的陪伴是要起到一种督促和促进的作用,检查孩子有没有按时完成作业?有没有做到工整书写?有没有知识上的漏洞?有没有养成良好的学习习惯?
家长应该通过孩子写作业,注重培养孩子独立学习的能力,让孩子养成独立完成作业的好习惯。
孩子上了三年级,家长慢慢地要把完成作业的责任交给孩子自己承担,家长只负责督促,但是作业的对错,完成的质量高低应该由孩子自己来负责。
对于三年级的孩子写作业,家长应该渐渐退出孩子学习的房间了。孩子应该形成自律,形成内化的自我监督机制,自己到点按时保质保量完成作业,而不是应付老师或家长。这才是陪孩子写作业的最高境界。
接下来给大家分享一些有关孩子写作业的好方法:
写作业五步法
1.五分钟热身法
写作业前用5分钟专门去处理(吃东西、喝水、上厕所)等杂事,然后准备书本一个固定的专注期内要做到不离开座位。
2.不复习不写作业
平时写作业,一定要复习当天所学知识再写作业,看似浪费时间,实责提升了效率。
3.限时写作业
用计时器定好时间,把写作当成考试一样不翻书不看答案,遇到不会的不要马上问先易后难,一气呵成,做完以后再去补再去问。
4.检查和提问
这也是我家孩子小学提高成绩惯用的法宝。比较小的孩子给小的范围比如:这三道题里面有一道错了,引导孩子慢慢学会自查给孩子独立思考的过程。大点的孩子给大点的范围,这一页卷子有两道错题,让孩子自己检查出来。
5.勤用错题本
检查出来的错题,收集在错题本上,方便以后定期订正复习,错题本是学霸的标配。
写作业要做到的“三个三”
1.三不:
①规定时间不拖拉
②写作不说话
③不要边写作业边玩
2.三遍:
①背课文:读三遍再背
②写错字:订正三遍,再写一写
③做错题:先理解再做三道同类型题
3.三到:
①眼到:要看作业内容
②口到:边看边小声读
③心到:做题用心思考
最后,祝大家端午安康!祝每个孩子都能做到高效复习,期末取得好成绩!
您真诚的朋友:梁娜茹
2023年6月22日
网友评论