学会接纳

      读了《人格心理学》第一二章，我发现每一个人都是这样一个复杂又有趣的机体，我发现身边的每一个人都是如此不同，我们的爱恨情仇，喜怒哀乐，嘻笑怒骂，都有他们的来源和经历，当我懂得了他们的以前，我一定会理解他们的现在，所以，我很欣喜地发现，我愿意去接纳，去理解，去包容，去善待身边的每一个人。

      当了老师后，我接触的人越来越多，形形色色，在与人交往的过程中，一定有意见的偏颇，也一定有过摩擦，我总是习惯于看到别人当下出现的错误，于是会让自己情绪低落，难过，甚至愤怒。可是很多次，如果我明白了我的学生打架是因为他的愤怒需要得到宣泄，如果我明白了他叛逆是因为在家里没有得到父母的关爱，如果我明白了他上课总是注意力不集中是因为他的基因就决定了他真的不是视听型的孩子，如果我明白了家长的无理要求也许是因为二胎产后的抑郁，也许是因为对孩子教育的过多焦虑……我想，我一定会选择接纳，选择包容，选择用爱的方式去处理这些每天围绕在我身边的问题。

       每一个人都有不同的人格，因为每一个人的经历不同，所以，我愿意再耐心些，细细地倾听他们每一个人的经历，我想，我会更幸福，我身边我人也会更幸福。